外文翻譯---探索計算機基礎支持的協(xié)同學習_第1頁
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文檔簡介

1、<p>　譯文：探索計算機基礎支持的協(xié)同學習萊斯哈利波寧摘要：在1996年，Koschmann （科施曼）認為計算機支持協(xié)作學習作為新興的教育技術協(xié)作學習模式，六年以后，這一領域的發(fā)展怎么樣呢？有關計算機支持的協(xié)作學習最新研究表明什么？什么是最先進的國家？本文的目的是探討計算機支持協(xié)作學習的基礎和貢獻于理論方面以及經(jīng)驗的理解和計算機支持協(xié)作學習的研究。關鍵詞：協(xié)作，協(xié)作技術，學習理論引言：什么是計算機支持協(xié)作學習？在1996年

2、，Koschmann（1996）承認計算機支持協(xié)作學習作為新興的教育技術協(xié)作學習模式，根據(jù)Koschmann（1996）計算機支持的協(xié)作學習的研究依據(jù)的是學習、教學和研究方法極為不同的概念，并且比其前身研究的問題，計算機輔助教學、智能教學系統(tǒng)以及標識為拉丁文一樣。但現(xiàn)在六年以后，這個領域發(fā)展的怎么樣呢？有關計算機支持的協(xié)作學習最新研究表明什么？什么是最先進的國家？縱觀歷史，我們關于人類認知和學習的觀念已經(jīng)與技術的發(fā)展相關聯(lián)和整合（Bol

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