26334.高校財務分析指標體系構建研究

1、中圖分類號：UDC：F230005訝I￡鉺■叫粵(辟密級：t西勻Ⅸ：學校代碼：碩士學位論文(學歷碩士)公開10094高校財務分析指標體系構建研究TheResearchonUniversityFinancialEvaluationIndexSystem作者姓名：指導教師：學科專業(yè)名稱：研究方向：論文開題日期：楊伊吳永立教授牛玉科正高級會計師會計碩士財務會計理論與實務2016年7月5日h霉尤乒D0●摘要在上世紀末，我國高校學生毛入學率僅有1

2、0％，教育水平遠遠低于其他發(fā)達國家，但經過近年來跨越式發(fā)展，我國高等教育事業(yè)突飛猛進，很快實現(xiàn)了由“精英式教育”向“大眾化教育”的過渡與轉變。但與此同時，高校財務管理也面臨更加復雜的局面。首先，隨著高校規(guī)模不斷擴大，招生數(shù)量急劇增多，高校資金壓力越來越大，國家或各地方政府的財政撥款己遠遠不能滿足高校急劇增長的資金需求。如何增加資金來源渠道，加強高校財務管理，優(yōu)化資源配置，己成為高校目前面臨的重要問題。其次，高校的投資主體己不再是過去單一

3、依靠國家財政撥款的形式，而是逐漸演變?yōu)橐試覔芸顬橹?，銀行、企業(yè)、社會團體、個人等多元化的投資主體并存的局面。高校管理者及信息使用者更加關心高校的實際財務情況與財務信息。如何為他們提供真實可靠的財務信息，幫助他們更好地了解學?，F(xiàn)狀以及未來發(fā)展趨勢，為他們提供決策依據(jù)，成為亟待解決的現(xiàn)實問題。建立高校財務分析指標體系，構建高校財務分析模型，是解決這一問題的主要方法之一。基于此背景，本文對國內外研究現(xiàn)狀進行深入分析，構建了一套具有科學性、可

4、操作性的高校財務分析指標體系，并以我國五所高校的財務數(shù)據(jù)為例，對新建立的高校財務分析指標體系進行說明。本文希望通過建立一套更為合理、完善的指標體系，以達到優(yōu)化教育資金的支出結構和規(guī)模、規(guī)范教育資金的使用范圍和途徑、提高教育資源的利用效率和效果、全面客觀地反映高校財務面貌的目的，為高校加強財務管理和減少財務風險提供準確可靠的決策依據(jù)。本文的研究內容主要分為三個部分：第一部分，是本文的理論基礎。首先，本文從實際研究背景出發(fā)，對國內外相關研究

5、文獻進行綜述，分析并指出需要進一步研究的問題，得出本文研究的理論意義和實踐價值。然后，本文對建立高校財務分析指標體系的理論基礎進行了闡述，并提出本文研究所需要的相關理論，包括公共產品理論、委托代理理論和利益相關者理論等，為接下來高效財務分析指標體系的構建提供了必要的理論依據(jù)。第二部分，是高校財務分析體系的建立。首先通過對現(xiàn)有高校財務分析指標體系的分析，闡述了我國目前高校財務分析指標體系存在的問題與不足。隨后提出高校財務分析指標體系建立的