

已閱讀1頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、單位代碼10476學號1103280143分類號G633.8碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位專業(yè)學位)“三環(huán)五步“三環(huán)五步”模式在高中化學教學中的實踐研究模式在高中化學教學中的實踐研究——以河南省汝陽一高為例專業(yè)學位領域:學科教學(化學)專業(yè)學位類別:教育碩士申請人:段衛(wèi)衛(wèi)指導教師:靳建華副教授二〇一五年四月THERESEARCHPRACTICEOF“THREESTAGESFIVESTEPS”MODEINTHEHIGHSCHOOLCH
2、EMISTRYTEACHING——ACASEOFRUYANGHIGHSCHOOLINHENANPROVINCEADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanNmalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsftheDegreeofMasterofEducationByDuanWeiweiSupervis:JinJianhuaApril2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中化學習題課教學模式的實踐研究——以河南省洛陽市欒川一高為例
- 農(nóng)村高中“綠色化學教育”實踐與探究——以河南省新蔡一高為例
- “三段五環(huán)十步高效課堂”教學模式在高中化學課堂中的實踐應用—以河南省鞏義市第四高級中學為例
- 54473.“三段五環(huán)十步高效課堂”教學模式在高中化學課堂中的實踐應用—以河南省鞏義市第四高級中學為例
- “三段五環(huán)十步高效課堂”教學模式在高中化學課堂中的實踐應用—以河南省鞏義市第四高級中學為例_2089.pdf
- 46839.高中化學教學中自主學習的實踐研究——以河南省羅山高級中學為例
- 28696.高中思想政治課“三疑三探”教學模式應用研究——以河南省西峽縣一高為例
- 23371.誘思探究“二五二”教學模式在高中化學教學中的應用研究——以欒川一高教學為例
- 75208.高中語文“三環(huán)五步高效教學模式”探析
- 基于絡環(huán)境下的三環(huán)五步教學模式探索與實踐
- TfU教學模式在高中化學教學中的實踐研究.pdf
- 23858.基于班班通“五步達標”教學模式的實踐研究——以汝陽縣實驗初中為例
- 23308.三疑三探教學模式在高中歷史教學中的應用研究——以南召一高為例
- 52911.“3331”教學模式在高中化學教學中的應用研究——以w中學為例
- 支架式教學模式在高中化學教學中應用——以蘇教版《必修1》教學為例.pdf
- 44934.pbl教學模式在高中化學教學中的應用研究——以蘇教版必修1為例
- 非智力因素在高中歷史教學中的作用研究——以民權一高為例
- “觀念建構”模式在高中化學概念教學中的實踐研究.pdf
- 少教多學三環(huán)五步自主學習課堂教學模式
- 22171.課例研究在高中化學教學中的實踐研究
評論
0/150
提交評論