12186.優(yōu)秀流行文化融入高中語文教學的有效途徑探析_第1頁
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1、優(yōu)秀流行文化融入高中語文教學的有效途徑探析專業(yè)名稱:課程與教學論(語文)申請人:王超越指導教師:胡開蘭論文答辯委員會’i蕊:委員:簍謄AneffectivewaytointegrateexcellentpopularcultureintohighschoolChineseteachingPostgraduate:WangChaoyueTutor:AssociateProfessorItIIKailanMajor:Curriculuman

2、dTeachingMethodologyFieldofResearch:ChineseGrade:2012AbstractMulticulturalismcommondevelopmentisallimportanttrendincontemporarysocialdevelopmentUnderthisbackground,popularcultureconsistedofelementssuchasblog,micro—channe

3、l,networklanguage,popularmusicandvideoworksisdevelopingrapidlyandhasbecomeapartofcontemporarypeople‘Slives,graduallychangingpeople’SthinkingandcommunicationAsanimportantpartofcampusculturallife,popularcultureisdeeplylove

4、dbyhi曲schoolstudentsandhasbecomeallimportantChineselearningenvironmentThehighschoolChineseteachingofoutstandingpopularcultureintobeing,notonlytostimulatestudents’interestinlanguagelearning,broadentheirhorizons,enrichthec

5、ontentofChineseteaching,butalsotodevelopstudents’abilitytoidentifyculture,improvetheirculturaltasteandculturalqualitiesPopularcultureisrichincontent,diversemanifestationsAmongthem,theIntemetlanguage,popmusic,advertising,

6、blogandvideoworksandotherformsofpopularculturecontainsawealthofknowledgeoflanguages,callreflectthecharacteristicsoflanguagesubjects,tofitintothehi曲schoollanguageteachingNotonlyhastheessenceofpopular,culture,therearedross

7、Inordertoavoidadverseeffectsonhigllschoolstudents,Chineseteachersshouldbe”socialistcorevalues”asthestandard,choosewithtruth,goodnessandbeautyofexcellentqualitypopularculture,whichisintegratedintothelli曲schoollanguageteac

8、hingThehi曲schoollanguageteachingintotheoutstandingpopularculture,notonlystrengthenedthelinkbetweenlanguageandlife,andisconducivetolearningsitumion,studentsactivelearninganddiscoverylearning,isTao’Slifeeducationtheoryandc

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