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1、湖南師范大學碩士學位論文湖南省田徑高水平競技運動人才培養(yǎng)的“體教結(jié)合”之路探索——以湖南師范大學為例姓名:吳波申請學位級別:碩士專業(yè):體育教育訓練學指導(dǎo)教師:王新強20081001AbstractWereviewedtheconnotationandhistoryandsomeelsefor“combinationoftrainingandteaching’’bythemethodssuchasERdocumentaryresearch
2、visitingandinvestigationandcomparativeresearchandSOonfirstlyandanalyzedthesignificanceandthevalueofit,consideredthatthe“combinationoftrainingandteaching”conducetothecomplementationofcultures,anddevelopedtheknowledge—type
3、athleteanddevelopmentofcompetitivesportsAfterit,weintroducedthecooperationbetweenHunannormaluniversityandthetrackandfieldadministrativecenterofHunanProvincesportsbureau,anddescribedhowtheytrainedthehighleveltrackandfield
4、athleticsthroughthe”combinationoftrainingandteaching”,andsummarizedtheworthlearningexperienceandthedisadvantageTherearesomemainlysuggestionfmallywegained:tosetupacorrectviewofthepersonneltraining,toestablishthebaseofcult
5、ivatingreserveforcesforthetrackandfield,tomadefullrulesandregulations,toexpandthefundsinvestment,toadvancetrackandfieldtrainingbeingscientific,tofulldisplaycompetitionleverageandpaysgreatattentiononthedevelopingstudents’
6、professionalabilityandthecultivationofprofessionalabilityofteammembersWehopethroughthismodelresearchcansummarizesthevaluableexperienceof“combinationoftrainingandteaching”intheimplementationprocessinuniversityhighleveltra
7、ckandfieldsportsteam,andexploreexistentproblem,anddiscusstheneworientationofimplementing‘combinationoftrainingandteaching’’inuniversityhighlevelsportsteamwiththeguideofthescientificdevelopmentview,andprovidenewideasforre
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