基于J2EE的音樂教學管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)_12038.pdf

1、隨著信息技術和計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展，傳統(tǒng)的音樂教學模式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代教學的需求，音樂網(wǎng)上教學得到了普及和發(fā)展，構建一個不同于傳統(tǒng)的、不受時間和地點限制的新學習模式是擺在我們面前的一個重要問題。目前，很多高校還停留在傳統(tǒng)的以教為主的音樂教學模式。這種音樂教學模式下，教師與學生之間缺少充分的溝通，教師無法及時有效地掌握和了解學生對課堂知識的理解和掌握程度，教學效率和質量無法得到保障，教學效果不明顯。因此構建一套基于B/S模式的音樂教學管理

2、系統(tǒng)是進行網(wǎng)絡教學的迫切需要。
　　論文從音樂教學系統(tǒng)的特點出發(fā)，根據(jù)軟件開發(fā)和項目管理理論，采用流行的MVC設計模式和UML建模語言，以J2EE體系架構為開發(fā)平臺，設計和實現(xiàn)了一套基于B/S多層系統(tǒng)的音樂教學系統(tǒng)。實現(xiàn)了學生、教師和系統(tǒng)管理員三種身份的用戶登錄功能，學生子系統(tǒng)能夠完成學生個人信息管理、瀏覽相關課件信息和其他資源信息、下載課件和教程，學生能夠對遇到的問題進行提問、學生進行自我測試等功能;教師管理子系統(tǒng)能夠完成教程和

3、課件信息的上傳與編輯，對學生提出的問題進行解答，可以對試題和題庫進行管理;系統(tǒng)管理員主要負責對系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)備份與維護、管理用戶個人信息和權限。本課題介紹的音樂教學管理系統(tǒng)，采用三層架構體系，能夠有效的增強系統(tǒng)的靈活性和擴展性，同時也降低了系統(tǒng)后期維護的工作量。
　　該套系統(tǒng)通過了系統(tǒng)測試，測試結果表明該系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，能保證用戶信息的安全，可以滿足教學需求。此外，該套系統(tǒng)的使用，對于推進學校教學改革，提高學生學習自主性，提升