

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、目的:通過對寧夏醫(yī)科大學在校生進行口腔健康狀況及焦慮情況調查,探討牙周病與焦慮心理因素是否存在相關性,為我區(qū)大學生口腔健康教育、牙周病的病因學研究及心理健康教育工作提供依據(jù)。
方法:采用分層整群抽樣的方法,隨機抽取寧夏醫(yī)科大學學生487名,應用口腔調查問卷、全國第三次口腔健康流行病學調查表及由 Spielberger編制的狀態(tài)-特質焦慮量表(STAI),對研究對象的一般資料、口腔健康知識和行為、牙周健康狀況及焦慮情緒進行調查。
2、應用 SPSS17.0軟件分別對不同年級、性別、民族、專業(yè)及生源地等項目進行統(tǒng)計分析。
結果:1.口腔健康知識和行為:認為晚上刷牙重要者、餐后漱口者、否認睡前進食者檢出率分別為57.20%、73.12%、14.62%,三者在性別方面均存在差異(P<0.05)。其中,前者在專業(yè)方面亦具有顯著性差異(P<0.01);對生源地進行統(tǒng)計,提示前兩者不存在差異,后者存在顯著性差異(P<0.01)。
每次刷牙的時間超過2min者
3、、每天刷牙的次數(shù)超過2次者檢出率分別為42.15%、73.98%。兩者在專業(yè)間差異均有統(tǒng)計學意義(P時間<0.01,P次數(shù)<0.05);而后者在性別方面差異亦有顯著性(P<0.01)。
2.對于牙周病常見問題的認知情況:①88.82%的人認為“患齦炎時刷牙會出血”,發(fā)現(xiàn)在不同生源地存在統(tǒng)計學差異(P<0.05);②55.48%的人贊同“洗牙是預防牙周病的基本方法”,在專業(yè)間統(tǒng)計具有差異性(P<0.05);③91.83%的人認同
4、“口腔有異味會影響人際關系”,在性別間差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01);④80.22%的人同意“牙周疾病會造成牙齒脫落”、66.02%的人肯定“刷牙和使用牙線可預防牙齦炎”的說法,這兩條認知檢出的結果在不同性別、專業(yè)、民族及生源地方面無差異性(P>0.05)。
3.牙周檢查結果:①牙齦出血檢出率為84.74%,在性別、生源地間存在差異(P性別<0.05,P生源地<0.01);②牙結石檢出率為80.65%,牙周袋檢出率為55.0
5、5%,兩者均在生源地方面差異有顯著性(P牙結石<0.01,P牙周袋<0.01);③附著喪失檢出率為6.02%,在性別、專業(yè)、民族及生源地方面的差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
4.焦慮情緒測評結果:經(jīng)過對焦慮狀況進行評估,發(fā)現(xiàn)高狀態(tài)焦慮發(fā)生率為12.69%,高特質焦慮發(fā)生率為16.34%。①一年級的SAI、TAI得分顯著高于二、三、四年級(P<0.05),二、三、四年級間得分不存在差異(P>0.05);②來自不同生源地的學
6、生SAI、TAI得分存在顯著性差異(P<0.01),農村學生的焦慮狀況明顯高于城市學生;③不同性別、民族、專業(yè)間焦慮狀況檢出率差異無顯著性(P>0.05)。
5.牙周病與焦慮間的相關性:①牙周病與焦慮間存在一定的直線相關關系;②牙周病組SAI指數(shù)分值為40.34±7.188,TAI指數(shù)分值為41.81±7.064,牙周病組SAI與TAI指數(shù)分值高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);③不同性別、民族、專業(yè)、生源地的大學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)學生考試焦慮現(xiàn)狀及其影響因素分析.pdf
- 軍校醫(yī)學生心理健康狀況及其相關因素的調查與分析.pdf
- 基于因子分析的醫(yī)學生學習成績社會心理因素及統(tǒng)計方法評價.pdf
- 醫(yī)學生體育鍛煉與焦慮、抑郁的相關性研究.pdf
- 醫(yī)學生考試焦慮及影響因素的調查研究.pdf
- 醫(yī)學生心理健康影響因素的結構方程模型分析.pdf
- 醫(yī)學生的同理心特點及其相關因素.pdf
- 醫(yī)學生心理健康及影響因素研究.pdf
- 42470.醫(yī)學生寬恕心理及其影響因素調查分析
- 青少年考試焦慮相關心理因素及影響途徑探討.pdf
- 心理因素生理相關障礙
- 心理因素相關生理障礙
- 淺析醫(yī)學生的心理狀況
- 國際醫(yī)學生和中國醫(yī)學生語言學習焦慮對比研究.pdf
- 大學生狀態(tài)焦慮、特質焦慮的相關社會心理因素及其生理指標的比較研究.pdf
- 心理因素生理相關障礙概述
- 大學生學業(yè)作弊現(xiàn)狀及相關心理因素分析.pdf
- 高職醫(yī)學院校畢業(yè)生相關社會心理因素及焦慮情緒研究.pdf
- 某高職院校醫(yī)學生抑郁和焦慮現(xiàn)狀分析.pdf
- 醫(yī)學生臨床實習的影響因素與對策
評論
0/150
提交評論