操縱理論視角下任溶溶外國兒童文學翻譯的研究_5027.pdf

1、本文以文化學派的代表人物之一安德烈·勒弗菲爾的操縱理論作為理論支撐，從兩個角度分析了任溶溶兒童文學翻譯中的操縱現(xiàn)象，一是以任溶溶的所有譯作為研究對象分析操縱理論中的三大操縱因素對其外部特點的操縱；二是以其五部最受歡迎的作品的原文本和目標文本為例，具體分析了詩學因素對譯者翻譯實踐的操縱。
　　二十世紀七十年代，翻譯研究中出現(xiàn)了文化轉向。翻譯研究不再僅僅圍繞原文和譯文在形式上的對等關系，也即在傳統(tǒng)的語言學范疇內(nèi)進行研究，而是將重點轉移

2、到了影響翻譯過程的因素有哪些，是如何影響的，最后得到翻譯過程是如何被操縱的。勒弗菲爾的操縱理論認為翻譯不是意義上的對等，是兩種系統(tǒng)，即源語文化系統(tǒng)與目的語文化系統(tǒng)之間的妥協(xié)，其中目的語文化系統(tǒng)發(fā)揮了主導作用。這就意味著在將別的文化中的文學作品通過翻譯引入到目的語文化中時，接受系統(tǒng)中的某些因素對這一過程產(chǎn)生了影響，即對引入的文學作品進行了操縱。這種操縱既可以是來自文學系統(tǒng)內(nèi)部的詩學的操縱，又可以是文學系統(tǒng)外部的意識形態(tài)和贊助人的操縱。勒弗

3、菲爾的操縱理論為我們進行翻譯研究提供了一個新的視角。
　　現(xiàn)有的研究主要關注對兒童文學翻譯的發(fā)生和發(fā)展起奠基作用的翻譯家，而對現(xiàn)當代兒童文學翻譯家的系統(tǒng)研究則十分不足。任溶溶是現(xiàn)當代為數(shù)不多地將畢生精力投入到兒童文學翻譯中的一位翻譯家。從1946年開始接觸兒童文學的翻譯，任溶溶的翻譯活動已經(jīng)進行了長達70年之久，其所譯作品也獲得了很多讀者的青睞。因此，在一定程度上，任溶溶的翻譯活動在現(xiàn)當代的兒童文學翻譯活動中是具有代表性的。所以，

4、對其翻譯活動的考察和研究對現(xiàn)當代兒童文學翻譯家的研究也是具有代表性且有說服力的。而以其所有譯作作為研究對象是對其翻譯活動進行考察和研究最全面和最具有說服力的。論者在中國國家圖書館·中國國家數(shù)字圖書館上檢索到了其所有的作品以及其作品的來源國家、出版年份、出版社，且對每一部作品的題材和體裁進行了仔細地判定，以此作為總結其作品外部特點的依據(jù)。同時還選擇了五部最受讀者歡迎的作品進行了更加細致的對比分析，作為對其內(nèi)部特點進行總結的根據(jù)。本文以安德