成教綜合教務管理系統(tǒng)的研究與開發(fā).pdf

1、成人教育是我國教育體系的重要組成部分。由于成人高等教育自身學習形式、學習層次、學習方式多樣化，教育教學體制復雜，學籍信息不僅是成人教育的一項重要的數(shù)據(jù)資源，學籍管理也是學校的一項常規(guī)性重要工作。而長期以來，學籍管理都依賴人工操作，對于日益增多的各類的學籍信息，不僅加大了管理者的工作量，而且浪費了大量人力物力，并容易造成學籍管理的不規(guī)范性。為了解決成人教育學籍管理的這種現(xiàn)狀，適應網(wǎng)絡時代成人高等教育信息管理及學籍管理的實際要求，論文作者通

2、過研究我國成人教育有關管理規(guī)定和教務實踐，以在交流總結出的多類典型成教教務管理經(jīng)驗和先進的教學管理理念為基礎，根據(jù)教務教學管理的實際需要研發(fā)了《成教綜合教務管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)》項目。 現(xiàn)在高校招生人數(shù)逐年增加，辦學規(guī)模不斷擴大，尤其是學分制的逐步推行，允許學生提前或推遲畢業(yè)，學籍異動情況逐漸頻繁，使高校學籍管理工作更加復雜。《成教綜合教務管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)》是根據(jù)山東科技大學成人教育學院學籍管理的模式和實際流程開發(fā)的系統(tǒng)，主

3、要實現(xiàn)了學生數(shù)據(jù)導入、學生基本信息輸入、學籍變動信息管理、學生獎懲信息輸入、學生基本信息查詢、學籍變動信息查詢、獎懲信息查詢、學生注冊、畢業(yè)信息查、未注冊學生查詢、在校生查詢統(tǒng)計的功能。《成教綜合教務管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)》憑借全面的管理模式并結合先進的軟件體系結構和后臺穩(wěn)定的數(shù)據(jù)庫綜合開發(fā)，成功得實現(xiàn)了網(wǎng)絡管理，從多方面減輕了管理人員的勞動強度，提高了工作質量，降低了管理工作的出錯機率，收到事半功倍的效果。適合成人教育辦學規(guī)模擴大和辦公