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文檔簡(jiǎn)介
1、目的:了解武漢市城區(qū)學(xué)齡前兒童忽視現(xiàn)況,探尋城區(qū)學(xué)齡前兒童忽視的影響因素,為制定兒童忽視的預(yù)防策略和干預(yù)措施提供科學(xué)依據(jù)。
方法:整群調(diào)查武漢市城區(qū)三所幼兒園學(xué)齡前兒童,采用《武漢市城區(qū)學(xué)齡前兒童生長(zhǎng)環(huán)境及相關(guān)因素調(diào)查表》進(jìn)行問卷調(diào)查,采用Epidata3.0建立數(shù)據(jù)庫(kù),用SPSS12.0 完成統(tǒng)計(jì)分析。
結(jié)果:
(1)描述性分析:①共調(diào)查1154名學(xué)齡前兒童,其中男童637名,女童517名,男
2、女性別比為1.23:1;②學(xué)齡前兒童總忽視率24.96%,總忽視度40.72。不同年齡兒童總忽視率有差異,5歲組最高,4歲組最低,但總忽視度無(wú)差異;不同性別兒童總忽視率和總忽視度均無(wú)差異;③不同性別兒童安全和情感忽視率最高,男童醫(yī)療忽視率最低,女童教育忽視率最低;教育和身體忽視度最重,情感忽視度最輕。
3歲組的教育和醫(yī)療忽視率最高,6歲組最低;6歲組的情感忽視度和教育忽視度最重,4歲組最輕。有77.78%的兒童同時(shí)受2種及
3、以下忽視,有11.12%的兒童同時(shí)受4種及以上忽視。
(2)非條件Logistic回歸分析顯示,與兒童忽視相關(guān)的因素有:母親文化程度、父母與幼兒園溝通情況、困難時(shí)得到他人幫助情況、父母平時(shí)對(duì)兒童的態(tài)度、兒童犯錯(cuò)誤時(shí)父母的態(tài)度、兒童與父母的親密程度、父親打罵兒童、兒童性格。
(3)多元逐步回歸分析顯示,與兒童忽視度相關(guān)的因素有:母親文化程度、父母與幼兒園溝通情況、困難時(shí)得到他人幫助情況、父母平時(shí)對(duì)兒童的態(tài)度、兒
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