基礎素描訓練與設計_27812.pdf

1、摘要作為設計藝術家最為重要的是為社會不斷地創(chuàng)造出那些令人耳目一新有沒計感的作品來，要達到這點關鍵是要有創(chuàng)造性。這種能力的培養(yǎng)是在具有藝術天賦的基礎上通過訓練得來的。素描訓練不可否認的是一種途徑與手段。創(chuàng)造能力是怎樣產(chǎn)生的呢對于這個問題無數(shù)的科學家試圖找到一個令人滿意的答案。隨著科學技術的不斷發(fā)展逐漸為科學家們提供了找到答案的方法，從而使我們了解了人的左右腦所承擔的任務。結論是左腦支配著語言系統(tǒng)，是邏輯的、理性的、思維的，而右腑則是感性的

2、、想象的、創(chuàng)造性的。由于我們的教育長期處于一種理性的，公式化地培養(yǎng)而對于右腦的創(chuàng)造能力、想象能力的開發(fā)訓練卻做的遠遠不夠，使得右腦長期處于一種休眠狀態(tài)。我們常常提到要和國際教育接軌，但往往只是一個美好的愿望，作為國外的教育，遠的不提，就拿我們的鄰居日本為例非常重視兒童的手工課(陶藝、木刻、手工制作等)的訓練。作為造型藝術的訓練之一，素描為我們提供了無限的發(fā)展與開發(fā)右腦的條件。素描訓練幫助我們從常人觀察事物的眼光，達到更加開闊的、深入物象

3、內(nèi)在本質(zhì)的一種視覺經(jīng)驗。通過這樣的訓練，使得習畫者真正的明白了何為整體，何為局部，物象的內(nèi)在本質(zhì)與聯(lián)系，從而做到看與表現(xiàn)、手和脅i的協(xié)調(diào)。右腦是如何感應周圍所見的事物，與左腦是如何配合的呢這也是我fI、J所要了解與探求的。素描的表現(xiàn)ABSTRACTThemostimportantthingfordesignartistsistocreaterefreshingworkwithdesignsenseforthecommunityTheke

4、ytoachleVethlsistohavecreativityThisabilityisbasedonartistictalentcomethroughthetrainingTrainingindrawingisaundeniablewayAndhowtoownthecreativityForthisproblemhumeroussclentistst科ingtofindasatisfactoryanswerWiththecontin

5、uousdeVelopmentofscienceandtechnology，scientistshavegraduallyproVldedamethodtofindtheanswer，SOweknowthepeopleleftandnghtbraintasksundertakenConcludedthatthelefthemispheredomlnatesthe1anguagesystemisalogical，rationalthink

6、ing，whilethenghtbrainisemotional，imagination，andcreativeBecauseofOUrlongtermeducationinarational，formulatedtotrainandfortherightbraln’screativeabilities，thedevelopmentofimaginationtodothetrammgbutnotenou曲tomakethefightbr

7、aininalonghibernationWeofienmentlonedandinternationaleducation，butoftenjustawish，asaforeigneducationnottomentionfar，TaketheexampleofourneighborsinJapanattachesgreatimportancetochildrenofmanualclass(pottery，woodcarvings，h

8、and—made，etc)TrainingTrainin譬asoneoftheplasticarts，drawingsprovidesUSwithaninfiniterightbraindevelopmentanddevelopmentofthecondltlonSketchhelpsustoobservethingsfromtheeyesofordinarypeoPletoachieveamoreopen，indepthnatureo

9、fimageswithinavisualexPenenceThroughthistraining，makesthepaintingarewhatreallyunderstandthewholewhatislocal，theimagesandcontacttheinnernaturewhIchdolookandperformance，handandbraincoordinationTherightbrainissurroundedbyth