認知風格視角下團隊成員類型對團隊績效影響的實證研究.pdf

1、團隊已逐漸成為動態(tài)環(huán)境下組織從事活動的基本工作單元，而影響團隊績效的因素一直是研究者關注的熱點。近些年，隨著研究的不斷深入，有學者發(fā)現(xiàn)認知風格不僅是影響個體績效的一個重要方面，同時在團隊績效的研究中也具有重要作用。
　　本文以研發(fā)團隊為主要研究對象，首先對認知風格以及團隊績效等相關文獻進行研究，從中找出認知風格與團隊績效之間的聯(lián)系，其次在此基礎上構建出以團隊凝聚力和交互記憶系統(tǒng)為中介變量的理論模型，提出變量團隊成員認知風格、團隊凝

2、聚力、交互記憶系統(tǒng)和團隊績效之間的假設，并進行相應的實證分析，最后通過將團隊成員的個體數(shù)據(jù)整合到團隊層面研究成員認知風格對團隊績效的影響。主要研究成果如下:
　　(1)引入了心理學上認知風格的概念，著重研究團隊成員認知風格與團隊績效之間的關系，并且以團隊凝聚力和交互交互記憶系統(tǒng)作為中介變量，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新型和墨守陳規(guī)型的成員對團隊績效產(chǎn)生正向影響，而專注細節(jié)型成員對團隊績效則產(chǎn)生負向影響。
　　(2)通過進一步分析發(fā)現(xiàn)，團隊凝聚力