80后知識型員工個性特征與激勵因素偏好特點研究.pdf

1、知識型員工成為企業(yè)的核心競爭力是知識經(jīng)濟時代的必然趨勢，而如何激發(fā)知識型員工的工作積極性則成為了管理學界研究的熱點問題之一。自從二十世紀八十年代出生的一代人逐步邁入職場，80后成為知識型員工的重要組成部分，他們在管理上出現(xiàn)的種種問題引起了社會的廣泛關注和學術界的研究興趣。隨著80后一代在企業(yè)中的作用越來越重要，對這一群體進行研究是非常必要的。 目前學術界對80后知識型員工的研究還很不成熟，相關研究很少且較分散，沒有形成系統(tǒng)的理論

2、框架。本文旨在通過80前后知識型員工的對比，找出80后與80前知識型員工在個性特征和激勵因素偏好上的差異，并結合個性特征與激勵因素的關系加以分析，總結出80后的個性特征和激勵因素偏好特點，為企業(yè)在管理80后知識型員工的實踐上提供可靠的理論依據(jù)。 本文在總結以往研究理論的基礎上，對研究涉及的概念進行了科學界定，并總結了知識型員工激勵性因素研究成果和大五模型相關研究，整理了80后的概念、特點；在此基礎上，本文提出了知識型員工的激勵因

3、素模型和研究假設，并實施了問卷調研，最后運用SPSS軟件對問卷調研結果進行了統(tǒng)計分析。 根據(jù)統(tǒng)計分析結果，本文得出一些重要的研究結論并對研究模型和假設進行了修正。研究認為，激勵因素的選擇和個性特征存在因果關系；80后知識型員工在個性特征中的經(jīng)驗開放性、責任意識和神經(jīng)質上與80前員工存在差異：同時，80后比較重視個人成長激勵因素和工作氛圍激勵因素。 最后，本文結合研究結論，提出了企業(yè)如何有效管理和激勵80后知識型員工的相關