基于MVC的網(wǎng)絡教學評估系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、教學評估是對教學質量監(jiān)督的一個重要手段。隨著我國教育體制的進步，教育改革不斷進行，現(xiàn)有的教學評估體系已經(jīng)不符合改革要求。本系統(tǒng)的目的在于開發(fā)一款符合現(xiàn)在教育體制的網(wǎng)上高校教學評估系統(tǒng)。利用目前在評估體制領域已取得的最新研究成果和軟件開發(fā)中現(xiàn)已成熟的先進技術使系統(tǒng)更靈活穩(wěn)定與時俱進。
　　網(wǎng)上教學評估系統(tǒng)屬于高校綜合教務系統(tǒng)的一個分支，主要功能包括問卷的生成、評估的進行和評估結果的處理，對于系統(tǒng)用戶的信息管理可以是綜合教務系統(tǒng)中各子

2、系統(tǒng)共享，也可以是每個子系統(tǒng)獨自擁有。本系統(tǒng)設計了三類調查問卷，由專家組決定問卷內容及權值，管理員負責完成管理。評估的進行包括用戶評估必要性檢測和完成情況檢測，以及問卷提交的合法性檢測。對于評估結果的處理，主要是教師評估成績的生成，其中各類成績所占的比重和問卷中每個條目的分值都可以由管理員靈活設定。成績生成后可以形成各類報表，供各用戶查閱。
　　針對數(shù)據(jù)庫設計不合理而導致的網(wǎng)絡安全問題，為了提高系統(tǒng)安全性，本系統(tǒng)設計將用戶信息采用

3、MD5技術進行密文存儲，防止由于數(shù)據(jù)庫泄漏而產生的明文丟失問題，攻擊者也不會得到用戶的明文信息，大大提高了系統(tǒng)安全性。同時本系統(tǒng)采用了安全性較高的密碼，從而提高用戶安全意識。
　　本課題用java作為開發(fā)語言，MySQL作為數(shù)據(jù)庫，結合MVC思想，利用Struts2、JSP、Hibernate技術開發(fā)了一款基于B/S結構的適用于高校的網(wǎng)上教學評估系統(tǒng)。MVC技術可以使設計更清晰，便于維護；Struts2技術可使系統(tǒng)穩(wěn)定性好、可靠性

4、高，大大簡化了web開發(fā)；Hibernate技術后臺數(shù)據(jù)庫的更新更方便快捷。對本系統(tǒng)在需求分析階段和設計階段，利用UML圖例進行設計分析。在用例分析階段利用例圖進行了用例分析，采用時序圖、狀態(tài)圖對設計進行分析說明。本系統(tǒng)利用常用開發(fā)技術框架，結合領先的教學評估理論基礎和先進的細節(jié)技術，來達到總體上的創(chuàng)新性。
　　系統(tǒng)開發(fā)完成后，對本系統(tǒng)進行了系統(tǒng)測試，各部分基本功能都已實現(xiàn)并能正常使用，并且系統(tǒng)能夠很好的處理各種異常操作，對于不合