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文檔簡介
1、論文以校園網(wǎng)從IPv4向IPv6過渡為研究背景,根據(jù)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的現(xiàn)狀,規(guī)劃了校園網(wǎng)從IPv4向IPv6過渡的策略,具體制定了校園網(wǎng)接入純IPv6網(wǎng)絡(luò)Cernet2的方案和不同過渡階段的網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)架構(gòu)模型,并借助GNS3仿真平臺進行了通信模擬,驗證過渡方案的可行性。
根據(jù)IPv6校園網(wǎng)的建設(shè)需求,本文分析了IPv6網(wǎng)絡(luò)的三種組網(wǎng)架構(gòu),并在充分應(yīng)用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基礎(chǔ)上,制定了過渡時期網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選取原則。通過改造校園網(wǎng)邊界網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制
2、定了校園網(wǎng)接入Cernet2的策略,并制定了校園網(wǎng)內(nèi)節(jié)點與Cernet2的互通方案。同時針對當(dāng)前IPv6網(wǎng)絡(luò)部署還處于初級階段,本文制定了校園網(wǎng)IPv4占主導(dǎo)地位階段,IPv4與IPv6共存階段與IPv6占主導(dǎo)地位階段的網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)架構(gòu),提出了每個階段網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選取方案和組網(wǎng)策略,并靈活應(yīng)用雙協(xié)議棧技術(shù)、隧道技術(shù)、協(xié)議轉(zhuǎn)換技術(shù)制定了網(wǎng)絡(luò)節(jié)點間的互通方案。
在上述理論論分析的基礎(chǔ)上,借助于GNS3仿真平臺,對本文所提出的技術(shù)方案進行
3、了一系列仿真實驗:NAT-PT仿真,實現(xiàn)了校園網(wǎng)中純IPv4主機與純IPv6主機之間的訪問;雙協(xié)議棧技術(shù)的仿真,實現(xiàn)了校園網(wǎng)中IPv6節(jié)點與IPv4節(jié)點的通信;手工隧道和6to4隧道的仿真,實現(xiàn)了IPv6網(wǎng)絡(luò)節(jié)點間跨越IPv4網(wǎng)絡(luò)進行通信;同時,在6to4隧道的基礎(chǔ)上,通過IPsec技術(shù)對隧道進行了加密,保障了訪問IPv6網(wǎng)絡(luò)時傳輸數(shù)據(jù)的安全性;對IPv4/IPv6綜合校園網(wǎng)進行了仿真,實現(xiàn)了全網(wǎng)主機的互通互聯(lián)。仿真實驗的成功通信驗證了
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