美劇中青少年間沖突性話語(yǔ)的語(yǔ)用分析——以《吸血鬼日記》為例.pdf

1、沖突話語(yǔ)在日常生活和工作中是一種非常普遍而又復(fù)雜的現(xiàn)象。從二十世紀(jì)八十年代開始，語(yǔ)言學(xué)家開始研究沖突性話語(yǔ)。許多學(xué)者從不同的視角對(duì)沖突性話語(yǔ)進(jìn)行了分析和研究，一些學(xué)者探討在論辯和爭(zhēng)論等言語(yǔ)事件中的原因及結(jié)構(gòu)特征；一些學(xué)者研究不同情境下的沖突話語(yǔ)，如兒童在實(shí)驗(yàn)室及教室中的沖突性話語(yǔ)，一些學(xué)者關(guān)注到了影響沖突性話語(yǔ)的其他因素如性別，社會(huì)地位等。如Hutchby(1996)研究了廣播節(jié)目、電視談話節(jié)目、公共事務(wù)電視談話節(jié)目；Honda(200

2、2)研究了顯示生活紀(jì)錄片中出現(xiàn)的沖突性話語(yǔ)。然而，從語(yǔ)用學(xué)方面，針對(duì)青少年間的沖突性話語(yǔ)所進(jìn)行研究還不夠充分。
　　本文以有關(guān)青少年的美國(guó)偶像電視劇《吸血鬼日記》中的青少年的沖突話語(yǔ)為語(yǔ)料來(lái)源，以會(huì)話分析和面子禮貌理論為理論框架研究以下幾個(gè)問(wèn)題：
　　第一，沖突性關(guān)語(yǔ)料話語(yǔ)是如何開始，發(fā)展和結(jié)束的？
　　第二，沖突性話語(yǔ)的開始、發(fā)展和結(jié)束策略是如何分布的？
　　第三，是什么可能的原因?qū)е聸_突話語(yǔ)的各種策略分布的不

3、同？
　　預(yù)料進(jìn)行分析之后，本論文有以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：
　　首先,在開始和發(fā)展期，引發(fā)沖突話語(yǔ)的主要原因是人們的威脅面子行為。在結(jié)束期，妥協(xié)是最適當(dāng)?shù)慕鉀Q沖突的形式，離開和暫且擱置也能結(jié)束沖突，但是這兩種形式并不能真正的解決沖突，沖突只是暫時(shí)被放下。
　　其次,根據(jù)所得數(shù)據(jù)顯示，在沖突開始階段要求和指責(zé)占到所有模式的80％，命令只占20%。在沖突話語(yǔ)激化及維持階段,否定在所有導(dǎo)致沖突激化的形式中所占的比例最大，另外,有19

4、%的沖突話語(yǔ)在沒(méi)有被激化的情況下就直接進(jìn)入結(jié)束階段。在結(jié)束階段，妥協(xié)是階段沖突的最適當(dāng)?shù)男问?，但青少年喜歡采用離開。
　　最后，美國(guó)的文化背景和青少年的心理特征是主要原因。美國(guó)是一個(gè)低權(quán)力的國(guó)家，每個(gè)人可以自由且直接地表達(dá)自己的意見和想法，不需要考慮對(duì)方的地位和身份。青少年正處于青春期，他們單純，善良和直率，因此他們更容易直接地去表發(fā)自己的想法；他們年輕氣盛，因此他們更不允許自己丟失自己的面子和被別人限制自己的自由行動(dòng)。