初中物理教學中培養(yǎng)學生解說理題能力的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、初中物理新教材中物理說理題的比重很大，教材的編寫意圖是通過說理題教學，重點培養(yǎng)學生分析問題的能力以及語言表達能力，使學生能夠用規(guī)范的物理語言完整地、條理地、準確地解釋生產(chǎn)和日常生活中的物理現(xiàn)象。因此，在加強物理基礎知識教學的前提下，培養(yǎng)學生解說理題能力是十分必要和重要的。解說理題能力是一種綜合能力，它集中體現(xiàn)了觀察理解能力、邏輯思維能力和語言表達能力。 本人在對有關物理教學中培養(yǎng)學生解說理題能力文獻進行研究的基礎上，對當前初中學

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