

已閱讀1頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、我們正處在一個信息和知識迅速發(fā)展的時代,一個人不可能掌握所有的信息,因此,怎樣才能有效地獲取所需要的信息,是一個亟待解決的問題.閱讀是人們獲取信息的主要渠道,閱讀在現(xiàn)代人們的生活中占有很重要的位置.正確的閱讀方法可以幫助人們準(zhǔn)確、有效地獲取信息.編寫閱讀提綱就是一種有效地閱讀方法,該文將重點論述如何教授這種閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀技能.該文主要論述了編寫綱要的理論依據(jù);在編寫綱要過程中的難點;編寫綱要的技巧和方法;如何教授編寫綱要的技巧
最新文檔
- 圖式理論與俄語閱讀教學(xué).pdf
- 對話理論與語文閱讀教學(xué)——以初中語文閱讀教學(xué)為例.pdf
- 閱讀教學(xué)論文想象閱讀教學(xué)研究
- 高校俄語專業(yè)課堂閱讀教學(xué)中學(xué)生主體性培養(yǎng)研究.pdf
- 試論教師教學(xué)智慧的形成——以初中語文閱讀教學(xué)為視角.pdf
- 大學(xué)英語閱讀教學(xué)的新嘗試——以語篇為基礎(chǔ)的任務(wù)閱讀教學(xué)模式.pdf
- 俄語閱讀能力培養(yǎng)之我見
- 《以物為線索》群文閱讀教學(xué)設(shè)計
- 語文閱讀教學(xué)中的“以讀為本”
- 以閱讀前策略培訓(xùn)為基礎(chǔ)的英語閱讀教學(xué)的行動研究.pdf
- 淺議閱讀教學(xué)
- 閱讀教學(xué)對話研究.pdf
- 閱讀教學(xué)之我見
- 淺議閱讀教學(xué)
- 淺議閱讀教學(xué)
- 蒙古族高中漢語閱讀教學(xué)研究——以海拉爾一中漢語閱讀教學(xué)為例.pdf
- 閱讀教學(xué)中“對話教學(xué)”研究.pdf
- 閱讀策略與英語閱讀教學(xué)
- 優(yōu)化閱讀教學(xué) 提高閱讀能力
- 中國高校俄語專業(yè)文學(xué)閱讀課pbl教學(xué)模式研究.pdf
評論
0/150
提交評論