《比雅》訓詁研究.pdf

1、《比雅》是分別解釋意義相類語詞的一部古書，乃清代著名學者洪亮吉編著，作者的目的是要把見于古書中有關(guān)義類相近的語詞的解釋比寫在一起，以便省覽和理解?！侗妊拧纷鳛椤胺卵拧敝?，基本上繼承《爾雅》的傳統(tǒng)，篇名直接反映所收語詞的義類，然其旨在比較詞義異同，揭示詞語差異，內(nèi)容別具一格，又與《爾雅》不同，《比雅》在中國雅學史上占有不可或缺的地位?！侗妊拧冯m然在學術(shù)上有其特殊貢獻，然而還不算是訓詁著作中的精品之作，由于《比雅》是未定稿，著者洪亮吉先生

2、尚未來得及爬梳剔抉便與世長辭，《比雅》在編排體例、釋條的輯錄和篩選、文獻的引用等方面還存在著一些缺陷和不足之處，實為雅學著作之遺憾。因此，對《比雅》進行全面細致的整理與研究，對《比雅》自身價值的體現(xiàn)還是很有意義的?！侗妊拧返淖畲筇厣窃谟栐b方面將意義相關(guān)的詞語集比釋義，因此本文將以此為切入點對《比雅》為展開研究，探尋其訓詁內(nèi)容，歸納其訓詁方法，總結(jié)其訓詁特色，深入探討其學術(shù)價值及不足之處，并合理分析其中原因，以期對訓詁學的研究提供些許借

3、鑒意義。本文對《比雅》的研究內(nèi)容大致如下：
　　第一部分，《比雅》的編纂體例?！侗妊拧返木幾塍w例基本上沿襲《爾雅》之傳統(tǒng)，全書以義類貫通，始《釋詁》，終《釋獸》，且篇名均可直接顯示出所收詞條的意義。然而《比雅》在編纂體例方面較《爾雅》又有很大的創(chuàng)新和突破，《比雅》與《爾雅》的不同之處主要表現(xiàn)有，首先增加義類，《比雅》增加了許多《爾雅》中沒有的條目，大大擴充了所收詞條的容量，而且也使得一些零散的詞語有所依從。其次，改易篇名，《比雅》

4、將《爾雅》中有的不同篇目合并，然后統(tǒng)一命名，有的將《爾雅》中的篇目拆分，然后分別重新命名。最后，調(diào)整次第，《比雅》一反《爾雅》十九大義類的排列順序，能夠反映出當時的時代背景和學術(shù)思想潮流。本文將針對這三個方面進行細致的梳理。
　　第二部分，《比雅》的訓詁詞語。《比雅》的訓詁詞語具有廣泛性，主要表現(xiàn)有三個方面，首先《比雅》詞條關(guān)系復雜，其中有近義詞、同義詞、詞義相反和詞義相對。其次，《比雅》所收詞類豐富，但是有比較集中，其中名詞、動

5、詞、形容詞這三類最多，其他的比較少。另外，《比雅》中詞條的條例結(jié)構(gòu)比較規(guī)整，基本由詞目、釋義、出處和按語組成，盡管不是每一條都樣樣俱全，但是詞條框架結(jié)構(gòu)基本一致。通過以上論述，我們可以發(fā)現(xiàn)《比雅》的訓詁內(nèi)容相當廣泛，體現(xiàn)出古漢語詞匯系統(tǒng)的龐大復雜，同時反映出古人斟詞酌句之細致縝密?！侗妊拧肥赵~范圍廣博，詞義關(guān)系多樣，釋義條例結(jié)構(gòu)工整清晰，研究《比雅》的訓詁內(nèi)容，能夠使我們更加深入地了解作者的著書目的，同時擴大和豐富漢語詞匯。
　　

6、第三部分，《比雅》的訓詁方式。在訓詁方式上《比雅》以義訓為主，本文將《比雅》中的義訓分為兩個方面，一方面是同義相訓，即以同義詞互相訓釋，因為《比雅》中大多數(shù)是有關(guān)比較近義詞的條目，本文又將同義相訓分為直訓、互訓、遞訓和同訓四種具體方法；另一方面是反義相訓，即以反義詞相互訓釋，反義相訓在《比雅》中的運用相對來說比較少，但也是《比雅》集比釋義的一種方式。無論是從漢字三要素而論，還是從詞的形、音、義說起，意義都是其核心內(nèi)容,形訓和聲訓都是借助

7、于詞義的載體來解釋詞的,因此,訓詁學的發(fā)展必然不可缺少義訓。但是義訓也有一定的局限性,例如,有時釋義不夠通俗,不夠具體,義界不精確,描述不詳細,表面上訓釋了詞義,但讀者看后還是不明其意。
　　第四部分，《比雅》的訓詁術(shù)語?！侗妊拧芬粫杏栐b術(shù)語基本都是釋義術(shù)語，有極其少量的注音術(shù)語。其中有些釋義術(shù)語的使用數(shù)量頗多、普遍集中，且格式固定，筆者全面收集整理《比雅》中的訓釋詞義所用的術(shù)語，然后進行分類，力圖探尋《比雅》所蘊藏的的訓詁特色

8、，以期對讀者閱讀有所幫助。經(jīng)過深入分析可以發(fā)現(xiàn)，《比雅》中的每個釋義術(shù)語都比較專業(yè)，與其他學科術(shù)語的區(qū)分也比較嚴格，這說明《比雅》的釋義術(shù)語體系更加科學化和規(guī)范化，這也反映出訓詁學發(fā)展到清代已經(jīng)相當成熟。
　　第五部分，《比雅》的訓詁貢獻及其局限?！侗妊拧纷鳛橐徊考柔屃x的雅書，填補了雅學著作的空白，具有很高的學術(shù)價值。其訓釋內(nèi)容豐富，訓詁方法全面，訓詁特色出眾，對我們研究其他訓詁學著作能夠起到借鑒作用。洪氏《比雅》一書旁征博引、

9、立目比并，選材涉及名物制度、風俗文化等各個方面，能夠擴大訓詁學的研究范圍，同時開闊訓詁學研究的思維方式?！侗妊拧返挠栐b價值主要表現(xiàn)在以下幾個方面：對于不同說解采取兼收并蓄；訓釋詞語旁征博引，資料全備；釋義方式靈活多樣；蘊藏罕見的名物制度的訓詁。同時《比雅》在總體結(jié)構(gòu)、詞條釋義、思想內(nèi)容、引用文獻幾個方面還存在一定的局限性。
　　本文對《比雅》的訓詁內(nèi)容、訓詁方式、訓詁術(shù)語進行了比較細致的研究，分析其訓詁價值所在及其不足之處，從而探