概念整合理論對雙關的認知闡述.pdf

1、本文運用概念整合理論對雙關的意義建構進行分析，旨在運用該理論闡釋雙關語意義建構的認知機制，為雙關的研究提供一種新的研究方法。
　　 概念整合理論是由Fauconnier和Turner等人提出的。作為認知語言學重要的組成部分，它具有完整的理論框架及完善的運作機制。因此，它在多種語言現象的意義建構上均體現了強大的解釋力。近幾年來，越來越多的國內學者開始注意該理論.
　　 雙關作為一種常見的語言現象，是語言學習及文學欣賞中不可

2、忽視的典型的修辭手法。然而，以往的研究大多注重雙關的翻譯或語用效果，而對其意義建構的研究卻甚是缺乏。因此，本文試圖運用概念整合理論，從認知的角度，對雙關的意義建構進行闡釋。
　　 本文著重運用概念整合理論對雙關的空間合成進行分析。為了便于研究，根據其雙重意義的透明度及鉸鏈的個數，雙關被分為透明雙關，半透明雙關和不透明雙關。透明雙關的雙重意義由兩個顯性鉸鏈激發(fā)而成。由于顯性鉸鏈的高透明度性，它的輸入空間比較容易構建。半透明雙關的雙

3、重意義是由一個顯性鉸鏈(通常是多義詞)激發(fā)而成。它的輸入空間的構建是間接的：首先要形成兩個域，然后域中相應的成分被選擇出來以便構成輸入空間。與透明雙關相比，這類雙關的輸入空間的構建比較復雜。不透明雙關的雙重意義分別由一個顯性鉸鏈和一個隱性鉸鏈激發(fā)而成。隱性鉸鏈的透明度低，因此這類雙關的輸入空間的構建是最復雜的。
　　 除此以外，本文還分析了雙關的整合網絡。概念整合理論主要包括四種整合網絡：單一框架網絡，鏡像網絡，單邊網絡和雙邊網