文化語境視角下的英語習語理解研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、習語是人們經(jīng)過長期使用而提煉出來的語言精華,是勞動人民智慧的結(jié)晶,而且具有濃厚的地方色彩和民族特色。英語習語表達方式獨特、內(nèi)涵豐富,蘊含大量的文化信息。由于習語體現(xiàn)了典型的本土文化,所以恰當?shù)睦斫庥⒄Z習語,無疑需要研究其文化背景知識。
   為了研究習語的理解問題,許多語言學家曾做過不懈的努力,力圖揭開習語意義的神秘面紗。以前人們把習語作為純語言研究,傾向于把習語作為一種固定結(jié)構(gòu)或長詞進行記憶、模仿、使用,而不深入研究其他相關(guān)問

2、題。到了20世紀80年代,一些語言學家、心理語言學家開始嘗試用認知語言學理論來研究習語的意義和理解模式,從而使習語的研究從純語言學研究走上跨學科研究。但是他們研究的主要對象是英語為母語者,其有關(guān)研究把知識作為認知機制之一,這里的“知識”就是文化背景知識。因此,準確的理解習語必須把文化背景知識作為重要因素加以考慮,尤其是對非母語者。
   但是對于英語是非母語的人來說,習語又是最難理解的。因此,為了更好地理解英語習語,并更有效地使

3、用它們,就需要更加系統(tǒng)地從文化語境的視角來研究習語。在本論文中作者對英語習語做了比較系統(tǒng)的文化語境分析,研究了英語習語特有的文化語境意義、英語習語特有的文化背景、文化源流以及文化語境的差異對英語習語理解的影響。語言的正確理解離不開語境。英語習語是英語詞匯的重要組成部分,有著深厚的社會歷史淵源和豐富的文化內(nèi)涵,所以英語習語的正確理解和使用離不開對文化語境的分析。掌握習語的文化內(nèi)涵,了解英漢習語的文化差異才能更好地理解習語同時避免跨文化交際

4、中的語用障礙和語用失誤。因此,從文化語境角度來研究和理解英語習語,了解英語習語特有的文化語境意義及英語習語的文化源流以及文化語境的差異對英語習語理解的影響對我們更好地理解英語習語具有重要的現(xiàn)實意義。
   本論文分六部分:第一部分介紹了課題的來源、研究目的以及文章的整體結(jié)構(gòu)。第二部分是文獻綜述,回顧了目前國內(nèi)外對習語的研究狀況,英語習語的定義和基本特點。第三部分關(guān)于語境和文化語境,分析了語境理論的背景、語境和文化語境的概念以及英

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