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文檔簡(jiǎn)介
1、文化與科技融合是提升文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。文化軟實(shí)力是提升我國(guó)綜合國(guó)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。文化與科技相互交融,離開任何一方或者缺少一個(gè)必要的條件,另外一方就難以發(fā)展,基于這個(gè)邏輯,本文通過(guò)實(shí)證研究找出二者互相融合的共性,探討文化與科技融合的具體路徑。
本文主要從五個(gè)方面探討文化與科技的融合及其實(shí)現(xiàn)路徑。
第一部分主要論述了文化與科技融合這一命題提出的現(xiàn)實(shí)的和歷史的背景,以及該命題提出的重要理論意義和實(shí)踐意義
2、。探討了國(guó)內(nèi)外對(duì)該命題的研究現(xiàn)狀,并作了簡(jiǎn)要的評(píng)述。隨后提出了研究?jī)?nèi)容和研究方法(主要是基于CGSS2010的實(shí)證研究),在本章的最后,提出了本研究的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新點(diǎn)。
第二部分主要是文化與科技融合的概述,首先界定了核心概念,分別是文化的概念、科技(包括科學(xué)和技術(shù))的概念、文化與科技融合的概念。然后,著重論述了文化與科技融合的重要性和可能性。最后,提出了幾個(gè)可以解釋文化與科技融合的機(jī)制,分別是:博弈論視角下的融合機(jī)制、結(jié)構(gòu)
3、功能主義視角下的融合機(jī)制、社會(huì)交換理論視角下的融合機(jī)制、系統(tǒng)論視角下的融合機(jī)制。
第三部分對(duì)文化與科技的融合進(jìn)行了實(shí)證研究,該實(shí)證研究包括定量研究和定性研究?jī)刹糠帧6垦芯繑?shù)據(jù)來(lái)源于CGSS2010數(shù)據(jù),變量選取來(lái)自于對(duì)文化和科技兩個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的界定,尋找兩者的共生形式。前期的這些工作需要建立在我們對(duì)已有文獻(xiàn)的梳理之上。通過(guò)數(shù)據(jù)分析,本文得出了六個(gè)經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)論。結(jié)論一:我國(guó)的文化與科技的融合度不高。結(jié)論二:民眾對(duì)于物質(zhì)層
4、次的認(rèn)同度較小,新的科學(xué)技術(shù)尚未深入到日常文化之中。結(jié)論三:民眾對(duì)于制度層次的認(rèn)同度較小,普遍存在政治冷漠,但對(duì)國(guó)家的法制化認(rèn)同度較高。結(jié)論四:民眾的科學(xué)素養(yǎng)較好,但對(duì)新的科技掌握較差。結(jié)論五:教育因素在文化與科技融合中發(fā)揮關(guān)鍵性作用,其與文化與科技融合呈正相關(guān),教育增加1,文化與科技融合增加0.005。結(jié)論六:文化與科技融合的重要手段是創(chuàng)新。在案例解釋方面,選取了地方文化與科技融合案例以及文化與科技融合的具體應(yīng)用。隨后在結(jié)論的基礎(chǔ)之上
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