基于語料庫的中國英語學(xué)習(xí)者There-be句型使用錯(cuò)誤分析.pdf

1、本文以中國英語學(xué)習(xí)者語料庫CLEC中的there-be句型為研究對象，先對其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤表達(dá)進(jìn)行識(shí)辨、歸類，而后對每類錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析。采用定量統(tǒng)計(jì)和定性分析相結(jié)合的方法，將there-be句型出現(xiàn)的錯(cuò)誤分為時(shí)態(tài)誤用、主謂不一致、限定性錯(cuò)誤、混用錯(cuò)誤、成分殘缺和其他錯(cuò)誤，并援引實(shí)際例句逐一進(jìn)行說明。結(jié)果表明：主謂不一致在所歸納的錯(cuò)誤類型中占比例高達(dá)38％，學(xué)習(xí)者最容易忽視there-be句型中人稱和數(shù)的統(tǒng)一；混用錯(cuò)誤占比例19％，

2、其中主要是用there-have、there-be have和there+modal verbs have等結(jié)構(gòu)取代正確的there-be用法；成分殘缺占比例18％，其中最普遍的是there-be從句中關(guān)系代詞的缺失，致使一個(gè)句子出現(xiàn)兩個(gè)謂語動(dòng)詞的現(xiàn)象；時(shí)態(tài)誤用的比例占12％，學(xué)習(xí)者過分單一地使用現(xiàn)在式，而忽視過去式和將來時(shí)的表達(dá)；限定性錯(cuò)誤占比例最小，學(xué)習(xí)者有時(shí)使用了“there-be+definite NP/NPs”的表達(dá)形式；其他