高校思想政治教育視野下和諧校園建設及對策研究.pdf

1、當前，高校和諧校園建設已成為黨和國家向高教戰(zhàn)線提出的一項新任務、新要求。作為高校教育工作者，不僅需要做和諧校園建設的實踐者，更需要對“什么是和諧校園，怎樣建設和諧校園”這一根本問題有科學的認識。本文從思想政治教育角度去研究高校和諧校園建設及對策。 高校思想政治教育，是指在高校黨委領導下的各組織，以馬克思主義理論為指導，為實現(xiàn)黨的教育方針，傳授科學理論，提高教育者和受教育者的理論素養(yǎng)和認識世界、改造世界的能力，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事

2、業(yè)的建設者和接班人所進行的教育活動。高校和諧校園建設是以校園為中心，調整校園內部各種關系以及校園與周邊環(huán)境和整個社會、家庭之間相互協(xié)調、相互促進和提高而形成的一種科學、公正、合理、合法、有序、并能夠使教學、教育事業(yè)繁榮發(fā)展、培養(yǎng)出高素質人才的一種相對穩(wěn)定的動態(tài)過程和狀態(tài)。一方面高校思想政治教育對和諧校園建設具有保證作用，它保證和諧校園建設的方向，保證和諧校園建設的實施，為和諧校園建設培養(yǎng)人才；另一方面，高校和諧校園建設對思想政治教育具有

3、促進作用，促進思想政治教育導向作用的發(fā)揮、育人作用的發(fā)揮、協(xié)調作用的發(fā)揮、激勵作用的發(fā)揮。在高校思想政治教育視野下和諧校園建設的內容主要包括學校管理和諧有序、教學與科研協(xié)調發(fā)展、環(huán)境因素和諧發(fā)展、人際關系融洽和諧、學生自由全面的發(fā)展等幾個方面。 在構建和諧社會的進程中，高校和諧校園建設也相應地取得了顯著成效，高校思想政治教育得到發(fā)展，科學研究成果明顯，教書育人成效顯著，后勤服務能力顯著增強，使高校的校園環(huán)境面貌一新。但是由于社會

4、不和諧因素對高校和諧校園建設的影響，加上部分高校不重視思想政治教育，部分師生員工思想素質差，以及高校連續(xù)擴招帶來的負面影響，使得高校和諧校園建設也存在相應的問題，主要表現(xiàn)在部分高校思想政治教育效果差，部分教師在教書育人中“重才輕德”，部分高校及個別研究者科研上“重量輕質”、學術失范，部分高校后勤管理和服務較差，也有部分高校的校園環(huán)境不適應高校發(fā)展。針對高校和諧建設存在的問題和產生問題的原因，提出了在思想政治教育視野下建設和諧校園的相關對

5、策。樹立“以人為本”的高校思想政治教育理念，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍和工作格局；發(fā)揮高校思想政治教育在和諧校園建設中的理論支撐作用、營造輿論氛圍作用、人才保障作用、協(xié)調關系化解矛盾作用；加強高校和諧校園建設的思想政治教育隊伍建設，切實加強學校黨政干部和共青團干部、思想政治理論課和哲學社會科學課教師、輔導員和班主任這三支隊伍建設，使他們在思想政治教育中發(fā)揮更大作用；建立健全高校和諧校園建設中的大學生制度保障體系，建立和健

6、全大學生黨團組織發(fā)展制度、大學生就業(yè)指導制度、貧困大學生資助制度和大學生心理健康教育制度等；優(yōu)化和諧校園建設的高校思想政治教育環(huán)境，宏觀環(huán)境上，優(yōu)化社會政治環(huán)境、社會經濟環(huán)境和社會文化環(huán)境，中觀環(huán)境上，優(yōu)化高校所在地區(qū)的思想政治教育環(huán)境，微觀環(huán)境上，優(yōu)化高校的思想政治教育環(huán)境等等。 研究高校思想政治教育視野下和諧校園建設的價值，在于推動社會主義和諧社會的構建，為構建社會主義和諧社會提供理論陣地和文化支撐、提供人才和科研成果；在于

7、促進學校事業(yè)的全面發(fā)展，高校和諧校園建設是建立在學校事業(yè)全面發(fā)展基礎上的和諧，只有發(fā)展了，才能談得上和諧校園建設，發(fā)展是和諧校園建設的前提和基礎，創(chuàng)新探索是和諧校園的動力和源泉；在于培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人的客觀需要，高校和諧發(fā)展，為國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人，這正是學校協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)，更是高校發(fā)展的一個必然趨勢。 第一部分：高校思想政治教育、高校和諧校園建設的內涵。這一部分主要厘定高校思想

8、政治教育、高校和諧校園建設的相關概念，探討高校和諧校園建設的意義，分析高校思想政治教育與高校和諧校園建設的辯證關系。 第二部分：高校思想政治教育視野下和諧校園建設的現(xiàn)狀分析。這一部分從調查研究入手，較為準確、客觀的反映出高校和諧校園建設的成效和高校和諧校園建設存在的主要問題，并結合實際，查找高校和諧校園建設存在問題的原因。 第三部分：高校思想政治教育視野下和諧校園建設的對策探討。這一部分針對高校和諧建設存在的問題和產生問