近5年我國體育人文社會學優(yōu)秀碩士學位論文特征及創(chuàng)新性研究.pdf

1、為了解近年來我國體育人文社會學碩士學位論文的特征及創(chuàng)新性，本文選取近5年我國331篇體育人文社會學優(yōu)秀碩士學位論文作為研究對象，運用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法，從研究領域、研究對象、研究方法、研究性質及引文特征5個方面對331篇論文進行分析，以發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，探究其影響因素，進而提出相應的對策，旨在提高碩士學位論文的質量，增強其創(chuàng)新性。此前我國學者對體育學論文特征進行分析的研究很多，有關論文創(chuàng)新性的研究也很多，但

2、關于兩者結合的研究很少，本文將兩者結合起來進行研究。
　　本研究得出的結論:
　　1.近5年我國體育人文社會學優(yōu)秀碩士學位論文的特征是:①研究領域共涉及12個方面，以學校體育、社會體育為主，體育美學、體育史領域的研究較少;②研究對象以人和事為主。人以學生、體育教師為主，事以體育教學、課程改革為主。③研究方法以文獻資料法、調查法、數(shù)理統(tǒng)計法為主，實驗法、觀察法運用較少;主要特征是多種研究方法相結合，定量分析與定性分析相結合;④

3、研究性質以基礎性研究為主，應用性和開發(fā)性研究較少;⑤每篇碩士學位論文平均引文量為46.9篇，來源以學術期刊和學術著作為主，語種以中文為主，核心期刊被引頻數(shù)較高。
　　2.近5年我國體育人文社會學優(yōu)秀碩士學位論文存在的問題主要有:①選題重復，大同小異;缺乏創(chuàng)新;②資料收集范圍局限，文獻綜述不全面;③具體研究方法陳述不詳細、問卷設計不規(guī)范、在文中看不到相關研究方法的體現(xiàn)等;④論文結構混亂、層次不清，邏輯性不強等。
　　3.我國體

4、育人文社會學碩士學位論文缺乏創(chuàng)新性的影響因素主要有:①研究生自身的因素;②研究生所學課程的因素;③研究生導師對學位論文指導的因素;④文獻資料獲得的因素;⑤研究生科研訓練的因素;⑥學校對學位論文監(jiān)控的因素。
　　4.增強我國體育人文社會學碩士學位論文創(chuàng)新性的對策主要有:①導師引導學生從疑議問題、科研項目、學術會議和前沿領域中尋找創(chuàng)新選題;②通過創(chuàng)造性地借鑒其它學科的研究方法和批判性地繼承本學科原有的研究方法實現(xiàn)研究方法的創(chuàng)新;③注重