大學生責任意識與責任能力探究——基于內(nèi)蒙古高校部分大學生分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、大學生是一個具有典型意義的社會群體,鑒于當前大學生存在的責任意識弱化,責任能力薄弱等現(xiàn)狀,在國內(nèi)加強實施大學生責任教育具有重要的現(xiàn)實意義。
  本文主體結(jié)構(gòu)包括四個部分,第一部分論述了責任與責任教育的內(nèi)涵,從哲學、倫理學、心理學和社會學等方面尋找了相關的理論依據(jù),并整理了國內(nèi)外大學生責任教育研究的現(xiàn)狀;第二部分針對內(nèi)蒙古駐呼高校的學生進行了問卷調(diào)查,從積極和消極兩個方面對調(diào)查結(jié)果進行了綜合性的整理,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和國內(nèi)其他研究者的成

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