高校計算機實驗教學輔助系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、本文在深入研究高等院校計算機實驗教學輔助系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢的基礎上，結合作者多年的工作經(jīng)驗，針對某高校實驗中心的計算機實驗教學的特點、以及現(xiàn)有輔助系統(tǒng)存在的問題，經(jīng)過詳細的功能與性能需求分析，設計了高校計算機實驗教學輔助系統(tǒng)，并利用當前較為先進的計算機技術，實現(xiàn)了系統(tǒng)大部分的功能。 本文關于計算機實驗教學的研究揭示了計算機實驗教學的深層次問題，即提高實驗教學質量需要借助先進的輔助系統(tǒng)，來滿足學生、教師與實驗室管理人員的教學與管

2、理需要。與國內現(xiàn)有的高校計算機實驗教學輔助系統(tǒng)相比，本系統(tǒng)最突出的優(yōu)點有兩點，一是基于角色與基于課表的設計更準確地反映了實驗教學中教與學、教學與管理之間的關系，二是集成Windows操作系統(tǒng)的安全特性。 本系統(tǒng)從學生、教師與管理員的使用需要出發(fā)，規(guī)劃了各子系統(tǒng)的功能模型與信息模型，并按照軟件工程的要求組織與實現(xiàn)，開發(fā)了一套基于網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫和組件等計算機技術的高校計算機實驗教學輔助系統(tǒng)。 本系統(tǒng)自投入實際運行以來，取得了良