會議口譯與陪同口譯的實踐報告.pdf

1、隨著全球化浪潮的推進，全球各國各地區(qū)之間的交流日益頻繁。為了促進說不同語言人們之間更好更有效地溝通，翻譯，尤其是口譯便應運而生，在政要會晤、商貿(mào)談判、學術宣傳、文化交流等諸多重要場合發(fā)揮著舉足輕重的作用。
　　在過去兩年半的學習過程中，經(jīng)由導師與專業(yè)老師指導，學習掌握口譯技巧，豐富語言內(nèi)外知識，積極參加了各類口譯實踐活動，這與MTI翻譯碩士專業(yè)設置的初衷相得益彰。本報告是作者所做實踐活動的一個經(jīng)驗總結與理論升華，對會議口譯與陪同口

2、譯這兩種口譯形式的實踐過程進行描述與案例分析。在分析每一種口譯形式時，作者援引了三個親身實踐的案例對其加以事實支撐，并結合口譯方面的相關理論進行分析。
　　對于會議口譯，作者分別引用了三個案例，分別為“湖南衛(wèi)視《快樂男聲》節(jié)目設計會議”、“瑞典能源效率代表團訪問中南大學高鐵實驗室報告”與“澳大利亞維多利亞代表團與湖南省汽車行業(yè)協(xié)會清潔能源會議”，其正式性從弱到強依次變化;作者將結合“釋意理論”與“精力分配原則”這兩種理論與“團隊合

3、作精神”分析不同的案例，旨在提升今后的會議口譯能力。對于陪同口譯，作者引用的案例工作場合、內(nèi)容與強度都不同，分別為“湖南衛(wèi)視《向上吧！少年》舞蹈節(jié)目編排現(xiàn)場”、“湖南衛(wèi)視《快樂男聲》燈光團隊的溝通翻譯”與“‘國際榮譽學程’(International Honors Program)走進長沙咸嘉湖社區(qū)醫(yī)療服務站”;作者將結合“忠實度與不可譯性”與“口譯員角色”這兩種理論對陪同口譯的過程與出現(xiàn)的問題進行分析，同時還用“跨文化意識”加以輔佐分

4、析案例。通過參與這些案例的口譯實踐，作者受益匪淺，也提出了其在口譯過程中尚未解決的問題，并指出了本文的不足之處，待以后進行研究并予以完善改進。
　　本文包含引言，三個主體章節(jié)和結語部分。
　　引言部分簡要介紹了本篇實踐報告的背景，報告中將要討論的問題，和作者所參與的口譯實踐。
　　第一章介紹了作者所參與的兩種口譯類型，即:會議口譯與陪同口譯。其中，各種實踐類型下介紹了三個實踐案例，主要包括案例的背景信息，準備工作，譯員

5、安排，口譯內(nèi)容等。
　　第二章介紹了不同類型口譯實踐的過程。每一種口譯形式都有其自身的特點，因此出現(xiàn)的問題也不盡相同。本章作者通過用譯前準備與口譯現(xiàn)場應對分析的結構，引用相關理論對出現(xiàn)的問題和作者的處理方式進行深入分析。
　　第三章對作者所參與的口譯實踐進行了總結，提出了作者在口譯實踐方面的限制與亟待提高的點，并指出優(yōu)秀口譯員應對具備的素質(zhì)，為今后的口譯學習提出了建議。
　　最后一部分為本文的結語部分，對本文各部分進行