莫扎特鋼琴協奏曲在演奏與教學中的應用——以第十九鋼琴協奏曲K459第一樂章為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、碩 士 學 位 論 文論文題目 論文題目 莫扎特鋼琴協奏曲在演奏與教學中的應用---以第十九鋼琴協奏曲 K459 第一樂章為例專業(yè)學位名稱 藝術碩士方向領域名稱 音樂申 請 人 姓 名 劉正暢指 導 教 師 尹鷹 教授論文提交時間 2017 年 9 月 11 日專業(yè)學位名稱 藝術碩士方向領域名稱 音樂申 請 人 姓 名 劉正暢指 導 教 師 尹鷹 教授論文提交時間 2017 年 9 月 11 日單 位 代 碼 10445學 號 2014

2、306040分 類 號 J624.1研 究 生 類 別 全日制碩士山東師范大學碩士學位論文- 1 -摘要： 摘要：本文以莫扎特第十九鋼琴協奏曲第一樂章為例，從演奏的重點難點以及教學分析兩方面對莫扎特鋼琴協奏曲進行了論述。 對演奏時如何提高嚴謹讀譜的能力和確立正確的演奏音色， 提出了個人的觀點。 對教學中如何進行技巧訓練與協奏配合能力訓練以及藝術風格的引領幾方面，亦給出了建議。筆者選取莫扎特鋼琴協奏曲探討演奏與教學， 意義在于希望通過這一

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