青少年叛逆心理的形成原因探析——基于結(jié)構(gòu)家庭治療模式的個(gè)案研究.pdf

1、結(jié)構(gòu)家庭治療模式中，結(jié)構(gòu)代表著家庭為實(shí)現(xiàn)其重要功能而發(fā)展出來(lái)的規(guī)則的總和，而家庭成員的許多心理和行為問(wèn)題都是由于不良的家庭結(jié)構(gòu)造成的。而青少年的叛逆問(wèn)題放在家庭的框架下，則會(huì)以家庭成員間的關(guān)系問(wèn)題表現(xiàn)，基于此，要解決青少年的叛逆問(wèn)題，首先需要解決家庭結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
　　現(xiàn)有關(guān)于青少年叛逆期的研究大多從青少年自身發(fā)展特點(diǎn)、家庭、學(xué)校、社會(huì)等多個(gè)維度，廣泛地進(jìn)行討論，缺乏深入到家庭中的具體的分析和解釋。
　　為了深入到家庭中去了解和

2、分析青少年叛逆問(wèn)題的形成原因，發(fā)現(xiàn)和分析家庭結(jié)構(gòu)與叛逆青少年問(wèn)題的關(guān)系，本研究將采用個(gè)案研究的方法，以一個(gè)“叛逆青少年”家庭為研究對(duì)象，圍繞家庭成員中的相互關(guān)系和家庭結(jié)構(gòu)為焦點(diǎn)進(jìn)行研究和分析。通過(guò)對(duì)案例的分析發(fā)現(xiàn)，在研究對(duì)象的家庭中存在母女同盟;夫妻關(guān)系疏離，父親與母女系統(tǒng)界限僵化;家庭關(guān)系三角化等結(jié)構(gòu)問(wèn)題。而對(duì)這些家庭結(jié)構(gòu)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步研究的發(fā)現(xiàn)，家庭成員的不良互動(dòng)模式及家庭成員間的關(guān)系是導(dǎo)致青少年叛逆的重要原因，也就說(shuō)是所謂叛逆青少