英漢思維方式差異視域下的漢語寫作教學研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、漢語寫作水平是漢語學習聽、說、讀、寫、譯五項基本技能中的重要一項，是對字、詞、句、篇章等方面漢語知識的綜合運用，最能反映一個人對漢語的綜合運用能力。然而，如何提高寫作水平卻一直是困擾留學生學習漢語的一大障礙。
　　文章從英漢語言與其思維方式的關系入手，闡述英漢思維方式的差異性;并剖析思維方式差異在語言上的不同表現形式。以本人實際教學積累和HSK動態(tài)作文語料庫相關作文為研究材料，分析思維方式差異對英語國家留學生在漢語書面表達方面的影

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