河南省高校學(xué)生每天鍛煉一小時的實(shí)踐研究——以鄭州市為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自從實(shí)施改革開放以來,社會不斷發(fā)展前進(jìn),人們的生活水平也不斷提高,營養(yǎng)搭配也日趨合理,中國的體育事業(yè)更是取得了前所未有的突破,按照常理,學(xué)生的身體素質(zhì)應(yīng)該很好,運(yùn)動能力更強(qiáng),但是情況確恰恰相反,從1985年起,每隔五年會進(jìn)行一次全國體質(zhì)健康檢測,截止到2005年,近20年的數(shù)據(jù)顯示:學(xué)生的體質(zhì)健康水平呈逐年下降趨勢,而那些與健康有關(guān)的身體素質(zhì)指標(biāo)也有了明顯的下降,比如:學(xué)生的肺活量、速度、爆發(fā)力、力量以及耐力等,相反,學(xué)生的肥胖率、近視

2、率卻不斷上升,嚴(yán)重的影響著現(xiàn)代學(xué)生的身體健康,大學(xué)生軍訓(xùn)暈倒,體質(zhì)健康檢測學(xué)生猝死等一系列有關(guān)大學(xué)生體質(zhì)健康下降的新聞不斷出現(xiàn),而導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因有很多,但其最關(guān)鍵的一點(diǎn)是:在中學(xué)階段,由于各學(xué)校片面追求升學(xué)率,大部分學(xué)生都被圈在教室或者補(bǔ)習(xí)班,遠(yuǎn)離了陽光和操場,也沒有養(yǎng)成合理有效的鍛煉習(xí)慣,因此說,培養(yǎng)學(xué)生體育意識,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成長期體育鍛煉的習(xí)慣是目前學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。鼓勵學(xué)生參與體育活動,首先我們要保證學(xué)生有足夠的時間

3、,否則,這項工作也很難開展;而在學(xué)校,學(xué)生可以參與體育活動的主要方式有:體育課、早操、課外體育活動,如何在學(xué)校分配這些時間顯得尤為重要。如何建立大學(xué)生每天鍛煉一小時的長效機(jī)制,使學(xué)生長期體育鍛煉常態(tài)化,成為大學(xué)體育工作的重點(diǎn)。而落實(shí)每天鍛煉一小時的口號,有助于大學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,也有利于培養(yǎng)學(xué)生體育興趣愛好,養(yǎng)成長期鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。
  本研究利用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法

4、及數(shù)理統(tǒng)計等方法,結(jié)合教學(xué)基礎(chǔ)理論、訓(xùn)練學(xué)、社會學(xué)等方面的一些知識,對鄭州大學(xué)、河南財政政法大學(xué)等10所鄭州市高等學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,并通過與專家以及體育教師、學(xué)生的座談,了解河南省部分大學(xué)生每天鍛煉一小時的現(xiàn)狀,同時提出自己個性化的建議。旨在通過本研究對我省大學(xué)生開展每天鍛煉一小時的主管部門和學(xué)校的主管機(jī)構(gòu)提供一定的理論依據(jù),為進(jìn)一步的落實(shí)陽光體育的開展提供一定的參考。
  通過調(diào)查與分析,得出結(jié)論:
  1.河南省部分高校大學(xué)

5、生每天鍛煉一小時的主要形式是:體育課、早操和課外體育活動。
  2.河南省部分高校體育課主要分為普修課、專修課和自選課,每周只有兩個課時,與完成每天鍛煉一小時的目標(biāo)還相差很遠(yuǎn)。
  3.各高校都制定了大學(xué)新生參加早操的相關(guān)規(guī)定,而其它年級多鼓勵參與,其次大學(xué)生參加晨跑的學(xué)生數(shù)量還有限,質(zhì)量還有待于進(jìn)一步的提高。
  4.高等院校課外體育活動開展的參差不齊,有待全面提升,大學(xué)生參與課外體育活動次數(shù)少、時間短,達(dá)不到健身的

6、目的,但是興趣很濃,愿意積極參與體育活動和掌握鍛煉方法,為今后全面實(shí)施每天一小時體育鍛煉打下基礎(chǔ)。
  5.影響高校每天鍛煉一小時體育活動開展的主要因素有:自身對體育的興趣和態(tài)度、時間、學(xué)校場地設(shè)施及項目開展的特色。
  針對目前我省高等學(xué)校每天開展一小時體育活動不利的情況,結(jié)合自己的了解,提出以下建議:成立監(jiān)督機(jī)構(gòu),確保各項工作順利實(shí)施;轉(zhuǎn)變學(xué)生思想,提高鍛煉意識;完善師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)能力;改善場地設(shè)施條件;開展各種

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