俄羅斯留學生漢語語音偏誤及教學策略.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中文摘要中文摘要在漢語教學中，語音是漢語學習的初始階段，語音學習效果如何將直接影響留學生漢語口語的表達。目前對外漢語教學界內(nèi)現(xiàn)有的語音對比研究大多集中在漢英、漢日、漢韓等方面，在俄漢語音對比方面的研究相對來說不甚深入，因此，有些語音對比的研究成果并不適合于對俄羅斯學生的語音教學。若要針對俄羅斯學生的漢語語音學習展開研究，就要深入地對比分析漢俄語音的異同，本文試圖結(jié)合實踐調(diào)查，運用對比分析理論，從聲母、韻母、聲調(diào)等三個方面具體分析俄羅斯留

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