新生代農民工城市融入過程中的思想政治教育.pdf

1、作為農民工群體中權利意識、市民化意識較強的新生代農民工群體，則成為了市民化當中的核心問題，因此應有針對性對這一群體進行研究并對癥下藥。有鑒于此，本文選擇沿海發(fā)達地區(qū)的南京市作為研究區(qū)域，通過理論研究與實證檢驗相結合的方式對新生代農民工城市融入問題進行了探究。
　　首先，本文運用馬克思經典的城鄉(xiāng)理論、人的發(fā)展理論，需要層次理論，以及勞動力遷移理論。通過政治學、社會學、經濟學多個學科總和的方式構建了理論基礎。并對本文所研究的新生代農民

2、工、城市融入、思想政治教育進行了概念界定，明確了研究的內容與邊界。
　　其次，針對新生代農民工群體的特征、市民化的意愿，以及存在障礙，利用國家統(tǒng)計局的宏觀數(shù)據以及南京市調研取得的微觀數(shù)據進行了分析，然后結合新生代群體的特殊性，提出對傳統(tǒng)思想政治教育改進的建議。
　　再次，結合上文提出的不足之處，構建符合新生代農民工群體市民化需要的思想政治教育體系。創(chuàng)新工作方式，推動頂層變革，多樣化內容與工作載體。
　　最后，針對本文所