漢語句式變換分析及在漢語國際教學中的應用.pdf

1、重慶師范大學碩士學位論文重慶師范大學碩士學位論文漢語句式變換分析及在漢語國際教學中的漢語句式變換分析及在漢語國際教學中的應用應用碩士研究生：碩士研究生：周薇周薇指導教師：陳實指導教師：陳實副教授副教授學科專業(yè)：漢語國際教育學科專業(yè)：漢語國際教育所在學院：文學院所在學院：文學院重慶師范大學重慶師范大學20162016年6月重慶師范大學碩士學位論文中文摘要漢語句式變換分析及在漢語國際教學中的應用漢語句式變換分析及在漢語國際教學中的應用摘要句

2、式變換就是運用移位、增加、刪除、替代句子成分等手段，把一個句式變成另一種句式，從而弄清句法含義，適應表達上的需要，簡單來說也就是不同句式之間存在的變換關系。對于中國本土學生來說句式變換的學習尚有一定難度，在漢語國際教學的課堂之上更應該是教學的一項重點和難點。漢語語法變換分析的方法是重要的一種研究方法和教學手段，其發(fā)展也是逐漸變化的，從一直以來專注于語法研究，逐漸走向更為普遍的教學應用。本文主要針對漢語句式變換的語法分析和語用分析進行深入

3、探討，在總結規(guī)律和特點的基礎之上，再進一步深入地應用到漢語國際教學的課堂之中，以理論指導我們的教學。全文共分為四個部分，主要包括歷史研究的綜述，句式變換的語法分析，句式變換的語用分析和句式變換在教學中的應用。在語法分析部分主要分析了句式變換同一性、平行性、約束性的特點，以及兩類句式變換的類型——句義內變換和句義外變換；同時分析了幾種常見句式的選用和變換，并結合例句討論了使用句式變換所必須的語法條件。在語用分析部分主要通過對漢語句式變換的