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文檔簡介
1、本文擬在認知語言學框架下,采用概念整合理論和構(gòu)式語法中的壓制理論對漢語熟語變異中舊詞重組現(xiàn)象進行研究。漢語熟語經(jīng)過時間的沉淀而成為民族語言的精粹,因此也吸引了來自修辭學、文體學、語義學等多方語言研究者的興趣。近年來漢語熟語變異中舊詞重組現(xiàn)象這一新的語言表達形式不斷涌現(xiàn)。這一變異被傳統(tǒng)語法視為“異質(zhì)”語言現(xiàn)象而很少被理會,少量研究多集中在對其形式和功能的研究,而對其生成機制的研究尚有較大探討的空間。
認知語言學研究的重要方面是探
2、討語言背后的生成機制,其中的構(gòu)式壓制理論和概念整合理論對語言背后的生成機制有一定的解釋力。前者能使傳統(tǒng)語法難以解決的諸如舊詞重組現(xiàn)象的“異質(zhì)”語言現(xiàn)象得到有效探討,后者又對包括舊詞重組的新生語言現(xiàn)象有強大的解釋力。本文主要借鑒這兩個理論來解讀漢語熟語變異中舊詞重組現(xiàn)象的生成機制。具體探討以下問題:(1)漢語舊詞重組現(xiàn)象中重組結(jié)構(gòu)的語義產(chǎn)生動因是什么?(2)重組結(jié)構(gòu)語義獲得的認知過程是什么?
本文采用定性分析的方法,語料是非封閉
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