20世紀90年代湖北精神文明建設的歷史進程和經驗教訓研究.pdf

1、改革開放以來，在歷屆中國共產黨領導集體的努力下，社會主義精神文明建設取得了很大的成績。湖北在這一大的政治經濟氣候下，精神文明建設也取得了階段性成果。本論文在理論和實踐分析的基礎上，以精神文明建設中的思想道德建設和科教文衛(wèi)建設為切入點，探析了20世紀90年代湖北精神文明建設的背景、歷史進程、成就與不足、基本經驗及其對今后社會主義精神文明建設的啟示，希望為我國在經濟發(fā)展新常態(tài)背景下堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局、“兩個一百年”發(fā)展目標，加快實現(xiàn)中

2、華民族偉大復興的中國夢，推動社會主義現(xiàn)代化建設又好又快發(fā)展而服務。
　　本研究分為四個部分：第一部分是緒論。緒論由四個問題組成，一是選題緣由，從社會主義精神文明建設重要的戰(zhàn)略地位、20世紀90年代湖北精神文明建設風云變化的國際國內背景以及對精神文明建設學術研究濃厚的興趣這三個方面確定了本選題;二是研究現(xiàn)狀，從黨和政府關于社會主義精神文明建設的大政方針及學術研究兩個方面分述之;三是研究意義，探討了20世紀90年代湖北精神文明建設研究

3、的理論意義、現(xiàn)實意義及學術價值;第四部分是研究方法、基本思路和創(chuàng)新點。研究方法上綜合運用了文獻研究法、理論分析法及個案研究法等方法?；舅悸肥窃?0世紀90年代湖北精神文明建設歷史進程的基礎上，總結出其成績與不足，最后提出其對當前社會主義精神文明建設的啟示。創(chuàng)新點體現(xiàn)在研究的視角較為新穎、多學科理論交叉應用和兼顧歷史與現(xiàn)實研究這三個方面。第二部分是20世紀90年代湖北精神文明建設的歷史進程。文章介紹了90年代初湖北精神文明建設所處的國際

4、國內大背景以及80年代湖北精神文明建設取得的階段性成績。以1996年的十四屆六中全會的召開為時間節(jié)點，分別介紹十四屆六中全會前后湖北精神文明建設思想道德建設及教育科學文化建設的基本情況。第三部分是20世紀90年代湖北精神文明建設的成就與不足。在查閱大量歷史文獻的基礎上，總結90年代湖北精神文明建設取得的成績:一是精神文明建設的基礎性工作全面展開;二是思想道德教育向縱深發(fā)展;三是大力推動文化事業(yè)的發(fā)展與繁榮;四是以“三大創(chuàng)建”為主體的群眾

5、性精神文明建設活動蓬勃發(fā)展。提出90年代湖北精神文明建設存在的不足:一是“一手硬、一手軟”的情況仍然存在;二是思想道德教育比較薄弱;三是精神文明建設投入不足。第四部分是20世紀90年代湖北精神文明建設的當前啟示。首先，分析了20世紀90年代湖北精神文明建設取得成功的基本經驗:一是將精神文明建設由分散、單一活動向系統(tǒng)工程轉變;二是以科學化的方法推動精神文明建設;三是堅持“兩手抓，兩手都要硬”，推動兩個文明的協(xié)調發(fā)展;四是堅持典型引路。提出