海底觀測網(wǎng)絡可控型主纜分支器的研究.pdf_第1頁
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1、⑧論文作者簽名:指導教師簽名:論文評閱人1:評閱人2:評閱人3:評閱人4:評閱人5:答辯委員會主席:委員1:委員2:委員3:委員4:委員5:答辯日期:2Q!魚二三衛(wèi)致謝致謝本文從選題到定稿,以及課題實施過程中的每一步都是在導師金波教授的悉心指導下完成的。不論是課題方向的把握還是具體技術的指導,金老師都耐心地給予了我很多的指導,教會我解決問題的方法,使我能夠克服課題研究過程中的種種困難。兩年多的時間里,我深深覺得,金老師淵博的學識,嚴謹?shù)?/p>

2、作風,是對“求是”二字很好的注解,給學生樹立了很好的榜樣,將使我終身受益。在此論文完成之際,向金老師表達我衷心的感謝和祝福!感謝課題組楊燦軍教授、李德駿副教授,吳世軍老師和陳燕虎老師的指導。楊老師開闊的學術視野、精益求精的學術態(tài)度,指導著整個課題組前進的方向,也督促著我在課題研究過程中不斷進步。李老師閱歷豐富,為人隨和,十分愿意和學生們分享自己的經(jīng)歷和感悟。陳老師認真負責,耐心地指導課題組同學們的課題,給整個課題組的發(fā)展注入了一股新的力

3、量。吳老師有著扎實的學術功底和深厚的理論水平,給予了我們極大的幫助。謹祝四位老師身體健康,事業(yè)有成。感謝項目組博士生朱雨時、張志峰和王俊等對論文研究工作的幫助,感謝已經(jīng)畢業(yè)的博士陳剛、朱雅光、趙利軍、史劍光、張鋒和碩士張璐、何琳倩和李世通在學習上的幫助,感謝課題組的碩士生覃展斌、趙益攀、郁茂旺、謝尚祥、郁新、龐云天、黃翰林、高柳、徐暉等在生活、學習和工作上的幫助和支持。感謝男友楊景博士生在這兩年中的陪伴與鼓勵,希望他也能順利完成博士生涯

4、的學習。感謝課題組提供的平臺,感謝課題組每一位同學,很幸運能夠在這樣一個友愛、積極向上的實驗室環(huán)境中度過我的研究生生活。能夠加入海洋組與大家相識是一種緣分,祝愿你們早日學業(yè)有成,生活更精彩。最后,向二十多年來對我默默支持和無私奉獻的家人致以最無言真摯的感謝,是父母的支持和鼓勵給了我面對一切的膽量和挑戰(zhàn)自我的勇氣,尤其感謝母親3年來獨自的堅持;還要感謝男朋友對我學業(yè)和生活上的一路同行,成為我強大的支撐。感謝生命中出現(xiàn)的所有人,所有的關心與

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