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文檔簡介
1、2009年11月16日,美國總統(tǒng)巴拉克·奧巴馬在上??萍拣^給中國大學生做了一次演講。與其他從政治角度做出的研究不同,本文從語言學的角度探索奧巴馬如何利用評價資源聯(lián)合中國觀眾。研究中采用評價理論作為理論框架,它可以分為態(tài)度、介入和級差。本文結(jié)合具體實例采用定量、定性的分析方法研究評價資源的分布以及它們所起的作用。研究發(fā)現(xiàn),態(tài)度資源廣泛用于演講中,不平均的比例說明態(tài)度系統(tǒng)情感大量分布,其次是判斷和鑒賞。積極的態(tài)度資源多于消極的態(tài)度資源;同樣
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