學生成績管理信息系統(tǒng)分析與設計.pdf

1、如今，高等教育的發(fā)展和學生數量的不斷增加，對如何有效管理學生提出了更高的要求。我們一方面尋求教育管理方式的改革，另一方面希望通過現(xiàn)代信息技術來輔助教育管理。其中，建立學生信息管理系統(tǒng)就是利用當前先進的計算機技術來有效的管理各種學生信息。
　　 學生信息管理系統(tǒng)是以學生教學信息管理為核心，集教務管理、學籍管理、系統(tǒng)管理于一體的綜合性信息管理系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)，教師和學生能夠隨時隨地對教學信息進行實時地查詢。能夠通過教學信息數據的分析

2、，有效和方便的對學生教學信息進行分析和及時改變教學上漏洞。鑒于當前的需求，本文設計并開發(fā)了一套學生信息管理系統(tǒng)，主要用于學生成績的管理。通過這個系統(tǒng)，教師可以向系統(tǒng)提交成績；學生可以查看成績以及排名；同時系統(tǒng)管理員可以對系統(tǒng)進行有效管理。
　　 本文根據軟件工程的要求開發(fā)系統(tǒng)。（1）首先，本文進行了需求分析，并設計了用例。用例不僅考慮正常流程，更考慮了非正常流程，比如用戶輸入錯誤密碼等情況；（2）在需求分析的基礎上，本文進行的架

3、構設計和數據庫設計，整個系統(tǒng)分為四個模塊：權限管理模塊、成績管理模塊、課程管理模塊和功能管理模塊。在數據庫中分別有四張表與它們對應：用戶權限表、成績表、課程表和功能表。（3）在架構設計的基礎上，本文給出了每個模塊的類設計，同時使用序列圖來進一步描述流程；（4）在類設計的基礎上，本文對每一個類進行細化，給出了類設計的偽碼表示；（5）最后，根據偽碼表示，進行編碼，完成了系統(tǒng)的實現(xiàn)。
　　 本文利用對象技術、web技術開發(fā)系統(tǒng)。我們使

4、用了STRUTS框架，一個重要原因是STRUTS是目前最新的應用于web開發(fā)的框架，使用STRUTS技術開發(fā)系統(tǒng)，能夠在開發(fā)效率、可維護性和可擴展性方面都有很好的改進。同時我們利用MYSQL作為數據庫。
　　 這套教學信息管理系統(tǒng)的功能基本滿足日常教務管理的需要，不僅可以提高學校教務部門和老師的工作效率，因為給與學生的查詢權限，也能讓學生盡早知道自己的學習狀況，能夠為整個學校教育信息化提高相應的信息資源，加快學校的教學信息化進程