黨的三代領導人關于人的全面發(fā)展思想探究.pdf

1、中文摘要中文摘要人的全面發(fā)展問題是馬克思主義理論中的一個重大理論問題。 在社會主義初級階段， 認真地學習和研究馬克思主義關于人的 全面發(fā)展理論，認真學習和研究中國 共產(chǎn) 黨三代領導 人有關人的 全面 發(fā) 展論述， 總結(jié)我國 在實 現(xiàn)人的 全面發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓， 對推動我國 社會主義現(xiàn)代化建設， 推進人的全面發(fā)展和社會的全面進步，構(gòu)建和諧社會， 具有重大的 理論意義和現(xiàn)實意義。根據(jù)對人的 全 面發(fā) 展的 研究 現(xiàn)狀， 本文力 求 從兩

2、 個 方 面有所突 破和 創(chuàng)新:1 . 從黨的 三代領導人所處的不同時代 特點出 發(fā)， 就黨的三代領導人關于人的全面發(fā)展以 及他們關于實現(xiàn)人的全面發(fā)展的實踐所進行的積極探索進行綜合比 較研究，總結(jié)黨的 三代領導人在實現(xiàn)人的全面發(fā) 展方面的經(jīng)驗和教訓， 為全面建設小康社會， 更好地促進人的全面發(fā)展 進行有益的探索。2 . 在對人的全面發(fā)展宏觀的一 般性理論深入研究的 基礎上， 積極探索實現(xiàn)人的全面發(fā)展途徑等微觀方面研究， 做到理論聯(lián)系實際

3、，使人的全面發(fā)展理論具有較強的可操作 性， 真正落到實處，收到實效。關鍵詞:黨的三代領導人 人的全面發(fā)展 現(xiàn)實意義南開大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了 解南開大學關于收集、 保存、使 用學位論文的規(guī)定同意如下各項內(nèi) 容:按照學校要求提交學位論文的印 刷本和電 子版本; 學 校有權(quán)保 存學 位論 文的印 刷本 和電 子 版， 并 采 用影印 、 縮印 、掃描、 數(shù)字化或其它手段保存論文; 學校有權(quán)提供目 錄檢索以 及提供本學位論文全文

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