新課程背景下高中化學校本課程的開發(fā)與實踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、新課程改革的過程中，以學生為主體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的理念日益為廣大教育工作者所接受。隨著高中課程改革的實施，高中化學課程改革也得以全面展開，這為校本課程的開發(fā)提供了契機。 本文試圖以現代課程論和教學論為指導，遵循新課程理念，基于化學學科特點，探討校本課程的課程目標、選材范圍、教學模式以及課程評價等方面的規(guī)劃思路與實踐模式。研究表明，高中化學校本課程是對國家課程的有效補充。校本課程的實施促進了學生全面發(fā)展與個性發(fā)展：隨著

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