WCDMA教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著科技日新月異，移動(dòng)通信的發(fā)展也越來(lái)越快，第二代移動(dòng)通信技術(shù)已經(jīng)充分成熟，發(fā)展?jié)摿咏鼧O限，處于產(chǎn)品淘汰的邊緣。在3G迅速部署的時(shí)代，WCDMA作為3G技術(shù)中最成熟，終端最豐富，商用時(shí)間最長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，在中國(guó)聯(lián)通的運(yùn)營(yíng)下，已經(jīng)擁有了巨大的用戶群，并且還在不斷的增長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，于是WCDMA方面的人才需求量越來(lái)越大。
　　作為一所通信類的高職院校，筆者所在單位需要處處與通信運(yùn)營(yíng)商齊頭并進(jìn)，所以，在移動(dòng)通信的專業(yè)教學(xué)需求下，設(shè)計(jì)組建一個(gè)具

2、有完整性、專業(yè)功能完善的以WCDMA技術(shù)為基礎(chǔ)的教學(xué)平臺(tái)，是必須考慮的項(xiàng)目。加上建設(shè)國(guó)家級(jí)示范高職院校的背景下，筆者提出了該論文的建設(shè)項(xiàng)目。該平臺(tái)廣泛覆蓋通信行業(yè)人才培養(yǎng)及培訓(xùn)工作，集西南片區(qū)內(nèi)學(xué)生教學(xué)、員工培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、科研等功能為一體，力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
　　本論文討論的 WCDMA教學(xué)平臺(tái)，以 WCDMA全網(wǎng)為研究對(duì)象。論文從WCDMA的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀出發(fā)，首先闡述 WCDMA現(xiàn)在的商用情況，簡(jiǎn)要的研究了WCDMA對(duì)于教學(xué)的

3、重要意義。然后介紹了教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)想，重點(diǎn)分析了核心網(wǎng)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，包括目前平臺(tái)版本以及后續(xù)升級(jí)擴(kuò)建的要求等。最后，論文介紹該教學(xué)平臺(tái)的具體工程實(shí)施情況。主要內(nèi)容如下：
　　1、分析目前WCDMA系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)狀況，提出項(xiàng)目建設(shè)需求。分析WCDMA核心網(wǎng)版本，按照現(xiàn)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)最廣的版本構(gòu)建教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。該平臺(tái)完全與企業(yè)一線環(huán)境一致，采取開放式結(jié)構(gòu)，可考慮與其他教學(xué)平臺(tái)連接，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)互通。
　　2、深入的研究該教學(xué)

4、平臺(tái)最理想的組網(wǎng)結(jié)構(gòu)。選取目前國(guó)內(nèi)知名廠商設(shè)備，充分考慮后期升級(jí)與擴(kuò)容要求，對(duì)所選設(shè)備進(jìn)行規(guī)劃，確定核心網(wǎng)、無(wú)線側(cè)網(wǎng)元數(shù)量、單板配置、承載方式、教學(xué)業(yè)務(wù)內(nèi)容。
　　3、對(duì)教學(xué)平臺(tái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)劃，同時(shí)對(duì)教學(xué)平臺(tái)排隊(duì)軟件進(jìn)行原理設(shè)計(jì)。完成設(shè)備互聯(lián)互通，并且考慮后期升級(jí)與擴(kuò)容的可能，確保后期的可用性及可持續(xù)應(yīng)用。
　　4、對(duì)工程實(shí)施及平臺(tái)建設(shè)中的業(yè)務(wù)調(diào)試進(jìn)行研究。其中，著重考慮業(yè)務(wù)調(diào)試后的可恢復(fù)性，便于在學(xué)生使用過(guò)程中減輕教師的維