中等職業(yè)學校對學生社會責任意識的培養(yǎng).pdf

1、社會責任意識是人對自己所應(yīng)承擔的對社會應(yīng)盡義務(wù)的認識。社會責任意識在推動社會文明發(fā)展、保障國家安全穩(wěn)定、維護人們生活秩序方面起著積極的作用，必須重視社會責任意識的培養(yǎng)。這對中等職業(yè)學校德育工作有現(xiàn)實意義。 中等職業(yè)學校的學生思想變化快，容易以自我為中心，社會責任意識薄弱。他們邁出校門，大多數(shù)都走上工作崗位，成為建設(shè)社會的重要力量，具備強烈的社會責任意識對他們、對社會都很重要。但目前的學生現(xiàn)狀與將來的社會需求之間顯然存在著差距?？s

2、小這種差距的可行辦法是：在中等職業(yè)學校，以社會責任意識培養(yǎng)作為德育工作的支點，讓學生習慣于將責任作為個體行為選擇的出發(fā)點，立足于責任意識?？梢跃唧w做好以下工作： (一)學校整體德育工作以社會責任意識培養(yǎng)為支點，確定短、中、長期德育目標。短期目標——在日常學習中培養(yǎng)學生對已負責、對他人負責的意識；中期目標——在各學期的學習中引導學生學會對集體負責；長期目標——在學生的整個中職學習過程中加強對集體負責的意識培養(yǎng)，并引導到對社會負責的

3、意識培養(yǎng)。 (二)培養(yǎng)學生社會責任意識要有明確的內(nèi)容．培養(yǎng)內(nèi)容圍繞培養(yǎng)目標——展開。教師必須教育學生善待自己，尊重自己，啟發(fā)他們對自己的生命負責、對自己的健康負責、對自己的事業(yè)負責、對自己的情感負責。教師必須幫助學生學會關(guān)心同學，關(guān)心父母，扶助弱?。鹤寣W生學會在與他人相處中以他人利益為先，先人后已，溫和謙遜，禮讓他人。要讓學生懂得，自己的成長、進步離不開集體的關(guān)懷、幫助和影響，集體的發(fā)展興盛需要每個成員的關(guān)心、努力和協(xié)作，使其真

4、正明白“一滴水只有匯入大海才不會干涸”的道理。教育學生將個人的理想和抱負與社會的實際緊密結(jié)合起來，使他們在對社會強烈的責任感中獲得對自身價值的確認，并由此走向真正的成熟。 (三)培養(yǎng)學生社會責任意識要注意選擇合適的途徑。社會責任意識培養(yǎng)需要通過長期的綜合教育進行，需要聯(lián)系家庭和社區(qū)，通過“大教育”來實現(xiàn)，需要發(fā)揮學校的主作用，靈活運用多種多樣的方式，正確選擇合適有效的途徑。社會責任意識培養(yǎng)比較有效的途徑有： 1.建設(shè)校園