中等職業(yè)學(xué)校口語交際教學(xué)探究.pdf

1、口語交際能力是一種在人與人之間的交流過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力，它不僅僅是語言能力，還是一種交往的能力、做事的能力，更是一個人能否和諧發(fā)展，適應(yīng)時代要求的能力。對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生而言，這種能力的培養(yǎng)不應(yīng)該被忽視。我國頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》中語文教學(xué)目標明確指出：“進一步提高適應(yīng)實際需要的口語交際能力?！薄罢f話條理清楚、流利，能準確表達自己的意思；聽話專注，能領(lǐng)會、復(fù)述說話認的主要意思；初步掌握口語交際的基本方法和技

2、巧，語言文明，表達得體?！?，其目的是“為提高全面素質(zhì)、綜合職業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力奠定基礎(chǔ)”。①具備較好的口語交際能力，善于溝通，團結(jié)協(xié)作，才能有效地應(yīng)付各種挑戰(zhàn)。 基于對口語交際重要性和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生口語交際能力低下的現(xiàn)實的充分認識，筆者試圖在已有研究成果基礎(chǔ)上，從中等職業(yè)學(xué)?？谡Z交際教學(xué)現(xiàn)狀分析入手，結(jié)合口語交際特點，對中職口語交際教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練方法、評價機制等方面的理論和實踐成果做一番整理，結(jié)合職業(yè)學(xué)校的專業(yè)特點、把