陽光體育運動背景下青少年心理健康的調(diào)查研究.pdf

1、當前，我國正處于全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的新階段。全面建設(shè)小康社會要求我們把人民群眾特別是學校青少年的健康素質(zhì)提高到一個新的水平。德、智、體是教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的核心。陽光體育運動是在特定時代背景和現(xiàn)實背景下倡導學校要采取有力措施吸引學校青少年學生要積極參與體育鍛煉，提高身心健康水平。全國億萬學生陽光體育運動的實施促進學生均衡發(fā)展，體現(xiàn)以學生為本的體育人文精神，真正把追求健康第一和人的全面發(fā)展放在首位，是推進素

2、質(zhì)教育的基石，全社會要齊心協(xié)力推行全國億萬學生陽光體育運動。本文采用癥狀自評量表SCL—90、自編調(diào)查問卷和試驗等方法，選取邵陽地區(qū)幾所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行了心理健康水平與課外體育活動狀況的調(diào)查問卷。了解當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學青少年課外體育活動現(xiàn)狀及影響因素，調(diào)查表明陽光體育運動的實施在當前社會環(huán)境下，更多的學校只是流于形式，沒能采取有效地措施吸引更多學生走出課堂，走出網(wǎng)絡(luò)，加入到體育活動隊伍當中去。同時選取了一部分學生進行了研究分析，研究結(jié)果表明陽光體