中外合作辦學院校教師工作滿意度研究.pdf

1、國內(nèi)外專家學者關(guān)于高校教師工作滿意度基本理論和測評方法等方面的研究，已經(jīng)取得一定的成果，而中外合作辦學院校的教師工作滿意度研究卻很少。教師作為教學的主導，在教學過程中起著不可忽視的作用。因此關(guān)注教師的工作滿意度能夠有效地提高教學質(zhì)量，本文以河北科技師范學院歐美學院為個案就影響教師工作滿意度的因素和現(xiàn)狀進行探索性研究。
　　 本文通過對相關(guān)文獻與理論的搜集和整理，問卷調(diào)查及統(tǒng)計分析調(diào)查的結(jié)果數(shù)據(jù)，希望達到以下研究目的：
　　

2、 (1)分析影響河北科技師范學院歐美學院教師工作滿意度的各種因素；
　　 (2)通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析出學院教師工作滿意度的現(xiàn)狀情況；
　　 (3)根據(jù)研究結(jié)論提出具體建議，為中外合作辦學院校的教學管理工作提供參考。
　　 本文首先闡述了研究中外合作辦學院校教師工作滿意度的意義，提出本文的論題和研究思路。其次介紹了員工滿意度及其測量方法，以之為本文研究的理論基礎(chǔ)。再次設(shè)計了兩份調(diào)查問卷，分別計算各類教師的