新課標背景下我省中學體育課田徑教學改革的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該文采用調查法,文獻資料法,數理統計法,邏輯分析法,以及以福州九中高一年級60名中學生為研究對象的實驗法,對該省中學田徑教學的現狀進行分析,并指出該省中學田徑教學的教學指導思想,教學內容,教學方法以及學習評價在新課標背景下的發(fā)展趨勢.研究結果表明:新的課程標準已經出臺,但是很多中學,尤其是縣級以下中學的體育教師仍對其不了解或了解甚少.目前該省大部分中學在田徑教學方面仍未擺脫傳統的指導思想、教學內容、方法以及學習評價:仍以"體質論"或"技

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