中小學教育科研管理的問題及對策研究.pdf

1、重視教育科研是當今世界中小學教育改革與發(fā)展的重要趨勢之一。隨著基礎(chǔ)教育改革的全面推進，教育科研對持續(xù)、深入地推動基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用，教育科研對學校發(fā)展、教師專業(yè)成長及學生綜合素質(zhì)提升的意義已毋庸置疑。高質(zhì)量的教育科研離不開高水平的科研管理，教育科研的質(zhì)量與教育科研管理的水平密切相關(guān)。
　　隨著改革的推進，中小學教育科研管理中暴露的問題也日益明顯，如何使中小學科研工作更加規(guī)范化、科學化、制度化，提高中小學科研管理

2、的水平，是急需解決的問題。本研究旨在發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的方法，選取C市A校為樣本，采取文獻查閱法、問卷調(diào)查法及訪談法，通過對該校科研狀況的調(diào)查與訪談，結(jié)合多年的教育管理實踐，對該校教育科研管理工作的現(xiàn)狀進行分析，揭示現(xiàn)階段中小學教育科研存在的問題，并借鑒國內(nèi)外中小學教育科研管理的成功經(jīng)驗，吸收其中的精華，通過問題歸因的探討提出可行性對策，以期促進中小學科研管理工作的深入推進。
　　通過本研究，在改進中小學教育科研管理方面，要進