從大學(xué)生到公務(wù)員——對(duì)大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性的質(zhì)性研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。盡管大學(xué)生就業(yè)率的提高是眼下最需要解決的問(wèn)題，但大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性的問(wèn)題也應(yīng)得到學(xué)者們的關(guān)注。本文研究的是從事公務(wù)員職業(yè)三年及三年以內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)適應(yīng)性，希望通過(guò)本研究了解從大學(xué)生到公務(wù)員經(jīng)歷了哪些方面的角色轉(zhuǎn)變，并了解他們是如何適應(yīng)這些角色轉(zhuǎn)變的。本文在角色理論的基礎(chǔ)上建立研究路線，并根據(jù)研究目的采用訪談的方法獲取信息。通過(guò)對(duì)訪談信息的理論剖析，本文總結(jié)了從大學(xué)生到公務(wù)員經(jīng)歷的三個(gè)方

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